为庆祝“五一国际劳动节”，学校组织开展初中学生手抄报评比活动，班主任布置每个小组负责设计编写一份手抄报参加评比。按照组长的分工安排，你负责完成下列任务。
（1）用正楷字体书写“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这20个字。
（2）从八年级语文课本里找出一首表现艰辛劳动情景的古诗。你找出的这首古诗是唐代著名诗人 写的《 》。
（3）向全班同学提出两条珍惜父母劳动成果的建议。
① ②
初中毕业时，一位同学给老师发了一条手机短信。阅读这条短信，请从修辞和内容的角度写出你的点评，不超过30字。
老师，是您充实了我的头脑，是您净化了我的心灵，是您带着我走出了无知的世界，是您教育我懂得了人生的真谛。即使用尽一生，我又怎样报答您？
点评：
请将下面的长句变成三个独立完整、句意连贯的短句。（可增减个别词语）
例句：市民对市政府为迎接2010年省十三届运动会在荆门的召开展开的一系列卓有成效的工作表示满意和支持。
第一句：
第二句：
第三句：市民对这些工作表示满意和支持。
阅读下面的故事，在结尾的横线处加一句话，使故事更加连贯完整
一个家里很穷的年轻人，和母亲生活在一起。年轻人对母亲的辛勤劳作不以为意，自己也不屑劳作，却一心向佛。为了追求他心中的佛，年轻人千里迢迢到寺院里向老方丈探寻佛的真谛。老方丈告诉年轻人，肯为你光脚开门的人，就是你欲找的佛。
年轻人开始了漫漫的寻佛征途。他路过许多寨子，投宿了不少村庄。年复一年，大多数时候他都被别人视为龌龊的乞丐而撵出门。年轻人对佛的追求开始动摇。他开始无比想念自己的家，想念自己不辞而别的母亲。
一天深夜，年轻人回到了家，轻轻呼一声：“娘！”门便开了，母亲没有一声抱怨地说道：“我的儿，你可回来了！”
年轻人看到了 。
粤公网安备 44130202000953号