为庆祝“五一国际劳动节”,学校组织开展初中学生手抄报评比活动,班主任布置每个小组负责设计编写一份手抄报参加评比。按照组长的分工安排,你负责完成下列任务。(1)用正楷字体书写“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这20个字。(2)从八年级语文课本里找出一首表现艰辛劳动情景的古诗。你找出的这首古诗是唐代著名诗人 写的《 》。 (3)向全班同学提出两条珍惜父母劳动成果的建议。① ②
试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗,表达一种企盼。
如果让你配乐朗诵,你将用哪一首曲子?请说说选择的理由。
根据示例仿词。 示例:闪闪烁烁 朦朦胧胧
作文片断练习。 请在下面的横线上为“雨”填上一个修饰语,然后抓住你填的修饰语的特点,写一个雨景片段。 的雨(50——100字)
写作训练。 请展开想象,用散文化的语言描述上阕这幅北国雪景图。字数不限。