为了使同学更好地适应初二的学习，八年级某班召开了一次主题班会：
（1）[我的困惑]首先同学们各自说出了自己在学习中的困惑：
林伟：我有什么事都找爸爸妈妈帮忙，现在他们越来越不管我了，也不帮我检查作业、复习功课了，所以我的作业总是出错。
王芳：这段时间,我正为应该向怎样的同学学习而矛盾。因为我看到有的同学对待学习十分刻苦勤备，有的同学却显得轻松自如。
请帮他们出出主意。
（2）[我的经验]思想品德科代表凌静说：“我和佳慧是好朋友，我爱好英语，佳慧喜欢数学。我们在学习和生活中既相互竞争又互帮互助，两人曾被评为学校的‘学习标兵’和‘友谊明星’。”
凌静的成功说明了什么道理？
一部中华民族史，就是一部各民族不断团结凝聚、共同奋进的历史。习近平总书记在新疆考察时发表重要讲话指出：“反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。”请问：你打算怎样以实际行动维护民族大家庭的团结？
小庐同学对家乡的发展十分关注，经常收集自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。
活力安徽
日前，31个省区市2014年经济“成绩单”均已出炉。2014年的安徽依旧“稳”字当头，成功跻身“两万亿俱乐部”，GDP总量达到20848.8亿元，总量排名第14位，增长9.2%。安徽经济充满活力。李克强总理也在2015年政府工作报告中指出，打造大众创业，万众创新的新局面，不断激发经济活力。
（1）为进一步激发我省经济活力，你有哪些好的建议？
法治安徽
为了立“良法”，行“善治”，上海、北京、广东、浙江、安徽、福建等地积极探索，突破“闭门造车”樊篱，全面听取民意，充分吸纳民智，力促民主立法，确保立出的法管用好用。
（2）上述材料体现了哪些道理？
文明安徽
2015年，我省合肥市、芜湖市、铜陵市被评选为全国文明城市。全国文明城市是我国目前综合评价一个城市五个文明建设水平的最高荣誉，是一个城市最有价值的无形资产和最具竞争力的金字招牌。
（3）作为文明城市的市民，你应该怎样做？
材料一：12月4日是全国法制宣传日，目的是：增强宪法观念，推进依法治国；学习宣传宪法，推进民主法制建设：依法治国，执政为民；弘扬宪法精神，增强法制观念：弘扬宪法精神，构建和谐社会。
材料二：习近平总书记要求：全党同志，全体国家机关工作人员和全国各族人民，都要认真学习宪法，遵守宪法，维护宪法，保证宪法在全社会的贯彻实施。
阅读上述材料，结合所学知识，请回答：
（1）为什么要大力宣传宪法？请阐述理由。
（2）你认为学习宪法对我们每个公民在生活中有怎样的重要意义？
材料一：李克强总理在今年“两会”报告中说，过去的一年是本届政府依法履行职责的第二年……奋力攻坚克难，圆满实现全年经济社会发展主要预期目标，改革开放和社会主义现代化建设取得令人瞩目的重大成就。
材料二：下表是2014年广西壮族自治区经济社会发展状况的部分数据：
| |
地区生产总值（亿元） |
城镇居民人均纯收入（元） |
农村居民人均纯收入（元） |
公众具备基本科学素养的比例 |
| 2014年 |
14378 |
23300 |
8876 |
0.99% |
| 与上年相比增长率（%） |
10.2 |
9.7 |
13.0 |
0.12% |
（注：2014年我区万元生产总值能耗下降3%，氨氮、氮氧化物排放量下降2.5%、2.7%，节能减排约束性指标全面完成国家下达的目标任务）
（1）改革开放和社会主义现代化建设取得令人瞩目的重大成就，其根本原因是什么？
（2）材料二反映了哪些信息？
（3）材料二中数据反映广西取得了一些可喜变化，这得益于党和政府的哪些好政策？
2015年全国两会，主旋律是“四个全面”－－全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。某校九年级（3）班为了让更多同学了解过去一年我国的发展状况，把握新一年的发展方向，决定开展主题为“新闻视角，胸怀祖国”的时事小擂台活动，各小组的同学从不同角度搜集资料，设计问题，邀请其他组的同学回答。下面是三个小组各自搜集的资料和设计的问题，现邀请你攻擂闯关。
第一组
第二组
第三组：2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。在首个“国家宪法日”来临之际，新京报对公民的宪法意识进行了调查，数据显示如下：
（1）从第一组资料中，你能获得哪些信息？并说说其原因。
（2）请你结合第二组资料为柳州实现“绿满龙城”工程提出合理化建议。
（3）结合上述数据和所学知识，简要分析设立国家宪法日的必要性。
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