维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行身心发展并重的

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维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行"身心发展并重"的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出（）

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15世纪末到16世纪初，人类历史地域性分散发展的格局开始改变，以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、相互影响的世界历史。与此相关的重大历史事件是（）

A．郑和下西洋

B．新航路开辟

C．文艺复兴

D．欧洲宗教改革

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最早开始进行殖民扩张的是

A．葡萄牙和西班牙

B．意大利和法国

C．英国和荷兰

D．葡萄牙和意大利

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下列各项，不属于新航路开辟对世界产生的影响的是（　）

A．引发了西欧的商业革命	B．促进了亚非美洲经济的发展
C．促成了西欧在商业经营方式上的重大转变	D．为欧洲的资本原始积累作出了重要贡献

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新航路开辟后，欧洲的主要商路和国际贸易中心

A．从地中海沿岸转移到了非洲东海岸	B．从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸
C．从地中海沿岸转移到了太平洋沿岸	D．从中国转移到了印度

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新航路开辟的社会根源是

A．西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的产生	B．马可•波罗游记的影响
C．欧洲人对财富的追求	D．航海．造船技术的进步

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