某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(乙醛易溶于水),图中铁架台等装置已略去,粗黑线表示乳胶管。请填写下列空白:(1)写出乙醇制取乙醛的反应原理 。(2)甲装置常常浸在70~80 ℃的水浴中,目的是 。(3)由于装置设计上的缺陷,实验进行时可能会 。(4)若试管丁中用水吸收产物,则要在导管乙、丙之间接上戊装置,其连接方法是(填戊装置中导管代号):乙接 、 接丙。
(8分)实验室常用的几种气体发生装置如图A、B、C所示: (1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通常使用的药品是________; 检查C装置气密性是否良好的操作方法是________。 (2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法无关的是________(填序号,下同)。 ①密度 ②颜色 ③溶解性 ④热稳定性 ⑤与氧气反应 下图是某学生设计收集气体的几种装置,其中不可行的是________。 (3)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,则X可能是下列气体中的________。 ①CO2 ②NO ③Cl2 ④H2
(8分)用如下图所示(夹持仪器省略)的装置进行实验,将液体A逐滴加入到固体B中,回答下列问题: ①下图中D装置在实验中的作用是__________________________________________; ②若A为浓盐酸,B为KMnO4,C为淀粉KI溶液,旋开E后,C中的现象为____________________,反应的化学方程式是______________________________________; ③若A为浓硫酸(70%),B为Na2SO3,C为酸性KMnO4溶液,旋开E后,C中的现象为________________________________________________________________________, 反应的化学方程式是_______________________________________________; ④若A为30%H2O2溶液,B为MnO2;C为H2S饱和溶液,旋开E后,C中的现象为________________________________________________________________________, 反应的化学方程式是__________________________________________________; ⑤若A为稀盐酸,B为大理石,C为Na2SiO3溶液,旋开E后,C中的现象为________________,反应的化学方程式是__________________________________; ⑥上图所示装置有多种用途,请举例(除题中之外):A为________,B为________,C中盛________,旋开E后,C中的现象为________________,反应的化学方程式是________________________________________________________________________。
(8分)化学是一门以实验为基础的自然科学,进行化学实验时要采取正确的实验操作,注意实验安全: (1)在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上印有如右图所示警示标志,说明浓硫酸是一种________。 (2)下列有关实验操作和安全事故处理错误的有________。 a.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中 b.用试管夹从试管底由下往上夹住距管口约处,手持试管夹长柄进行加热 c.把用氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶 d.给盛有液体的烧瓶加热时,需加碎瓷片或沸石 e.配制硫酸溶液时,在量筒中加入一定体积的水,再边搅拌边慢慢加入浓硫酸 f.用右图所示装置吸收氨气
(8分)某同学用如图所示装置制取溴苯和溴乙烷。已知溴乙烷为无色液体,难溶于水,沸点为38.4℃,熔点为-119℃,密度为1.46 g·cm-3。 主要实验步骤如下: ①检查装置的气密性后,向烧瓶中加入一定量的苯和液溴。 ②向锥形瓶中加入乙醇和浓H2SO4的混合液至稍高于进气导管口处。 ③将A装置中的纯铁丝小心向下插入混合液中。 ④点燃B装置中的酒精灯,用小火缓缓对锥形瓶加热10 min。 请填写下列空白: (1)步骤③中观察到的现象是_____________________________________________。 (2)导管a的作用是_______________________________________________________。 (3)C装置中U形管内部用蒸馏水封住管底的作用是 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)反应完毕后,U形管内的现象是____________________________________________; 分离溴乙烷时所用的最主要仪器的名称是(只填一种)____________________________。 (5)步骤④中能否用大火加热,理由是___________________________________。 (6)为证明溴和苯的上述反应是取代反应而不是加成反应,该同学用装置D代替装置B、C直接与A相连重新操作实验。 ①装置D的锥形瓶中,小试管内的液体是________(填名称),其作用是________________;小试管外的液体是________(填名称),其作用是_________________。 ②反应后,向锥形瓶中滴加________溶液,现象是__________________,其作用是____________________;装置D还可起到的作用是__________________________________。
相关物质性质如下表所示:
可供选择的实验用品: ①仪器:烧杯、大试管、铁架台(带铁圈)、石棉网、酒精灯、橡皮塞、玻璃管、温度计、分液漏斗等。 ②药品:浓硝酸、稀硝酸、浓硫酸、稀硫酸、苯、5%NaOH溶液、蒸馏水等。 请参考以下实验设计思路,讨论并回答有关问题。 (2)选择合适的实验仪器及条件 ①采用的加热方式: ________________________________________________________________________, 其优点是 ________________________________________________________________________。 ②反应物均为________,采用________作反应器。 ③反应过程中由于有易挥发的物质,为防止损失采用________,其兼起________作用。 ④用________来控制________的温度。 ⑤请画出实验装置简图。 (2)安排合理的实验步骤 ①按装置图组装好实验仪器。 ②在大试管里,先加入1.5 mL浓硝酸和2 mL浓硫酸,摇匀,冷却到50~60℃。 ③再慢慢滴入1 mL苯,不断轻轻摇动,使之混合均匀,塞好单孔塞。 ④放在50~60℃的水浴中加热10 min。 (3)产品提纯 探究讨论:①浓硝酸和浓硫酸的混合顺序能否颠倒?为什么? ________________________________________________________________________。 ②浓硫酸的作用是 ________________________________________________________________________。