下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程,以及两者之间的联系。其中甲——戊表示生理过程,a——d表示相关物质。据图回答:(1)物质a表示 ,物质d表示 。(2)过程甲表示光合作用的 阶段,过程戊进行的部位是 。(3)在过程甲~戊中,能产生ATP的有 。(4)超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂,因为缺氧时无氧呼吸产生的 对细胞有毒害作用。
(每空1分,共8分)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。 (1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放_______________,引起皮肤血管________,减少皮肤散热量;同时引起(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。 (2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起__________分泌增加,该激素促进分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。 (3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少,从而对H+缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的降低,可引起胃黏膜损伤。 (4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体(填“特异性“或”非特异性")免疫中发挥重要作用。
(每空2分,共10分)下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是。 (2)生长素的化学本质是,生长素在生产实践中表现的顶端优势的原因是。 (3)由表中可知植物成熟叶含有较多的。 (4)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素的。
(每空2分,共18分)下图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。据图回答: (1)图中过程①分泌的激素名称是。 (2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程 (填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢,增加产热。同时皮肤血管,以减少机体散热,维持体温恒定。 (3)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做。 (4)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成分泌不足,导致过 程(填序号)加强所致。 (5)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素,促进人体正常的生长发育。
(每空1分,共12分)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚。下图为相关反射弧示意图。 (1)图示反射弧中,a是。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为。当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是。 (2)伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是。 (3)伤害引起的痛觉可通过下丘脑促进垂体释放,直接促进对水的重吸收。 (4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是。未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为。 (5)已知突触小泡释放的某种物质可使下一个神经细胞兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是。 (6)细胞合成的神经递质,经过__________________加工,形成突触小泡,释放到突触间隙被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应。可见“受体”的化学本质是___________________。
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。请分析并回答: (1)生长素类似物是对植物生长发育有重要作用的一类化合物。本实验中mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。 (2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的_以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更。 (3)生长素类似物A应溶解于中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少对实验结果的影响。 (4)图2中,对照组切段的平均长度是mm。浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_。 (5)图2中,浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应(选填下列选项前的字母)。A.舍弃 B.修改 C.如实填写 为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应_。