下图是 a 、 b 、 c 三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题: (1)若使 a 、 c 的饱和溶液同时析出晶体,方法是.
(2) ℃ 时, a 、 c 两物质的溶解度相等.气体的溶解度随温度的变化规律与(填" a "、" b "或" c ")相似.
(3)在 t 2 ℃ 时, a 、 b 、 c 三种饱和溶液降温至 t 1 ℃ 时溶质的质量分数由大到小的顺序是,析出晶体最多的是(填"a"、"b"或"无法确定"). (4)在 t 2 ℃ 时,将150克 a 的饱和溶液稀释成质量分数为 20 % 的溶液需加水克.
现有以下六种物质:硝酸钾、小苏打、铝、石墨、天然气、氮气。根据下列要求用化学式填空: (1)可充入食品包装袋用于防腐的是; (2)发酵粉的主要成分之一是; (3)可作干电池电极的是; (4)可作燃料,其主要成分是; (5)其组成元素是地壳中含量最高的金属元素; (6)可作复合肥料的是。
实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题: (1)仪器X的名称是。 (2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应,生成O2。为了验证CO2跟Na2O2反应生成的气体是O2,某化学兴趣小组同学设计了图中所示装置。 ①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体,设计B、C装置的目的是净化CO2气体。其中B装置的作用可用化学方程式表示为.C装置瓶内的液体是。 ②E装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应的CO2,发生反应的化学方程式为. ③如何验证CO2和Na2O2反应严生的气体是O2? (3)硫酸铜常用作农业杀虫剂,如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺。 反应③的化学方程式为; 途径Ⅱ中,Cu+2H2SO4(浓)CuSO2+SO2↑+2H2O. 从环保和经济的角度分析,对比途径I、Ⅱ,途径I的优点是(写一条)。 (4)某化学兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验探究:取5g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。计算:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
请用所学知识回答下列问题。 (1)不能服用NaOH治疗胃酸过多,原因是NaOH具有性。 (2)用化学方程式表示工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理。 (3)乙烯(C2 H4)的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成乙烯和水。请写出该反应的化学方程式。
请将下列有关实验的问题填写完整。 (1)用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液来配制15 0g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液,则需要6%的氯化钠溶液的质量为g。 (2)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
可燃物燃烧除需要温度达到可燃物的着火点外,还需要满足的条件是;硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与有关。