情景一:根据教育部等15个部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》,八年级学生小艾在学校里享受到了国家提供的免费营养早餐。
情景二:小艾刻苦学习,积极上进,团结同学,但父母离异后,14岁的他由于缺乏父母的关心和教育,结识了一些不良社会青年,开始经常旷课,夜不归宿,学会了抽烟、喝酒、赌博,并出现小偷小摸现象。经老师多次教育后他仍屡教不改,越陷越深,开始沾染毒品。为筹集毒资,他伙同他人持刀抢劫,最后被人民法院判处有期徒刑2年。
(1)情景一和情景二涉及对未成年人的哪些特殊保护?
(2)小艾的演变过程说明了什么?
(3)青少年容易受到侵害的原因有哪些?
(4)如何预防未成年人犯罪?(请从国家、社会、学校、家庭、个人等方面答)