阅读下面诗歌,回答问题。江雪(柳宗元)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(1)诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”采用了哪些修辞手法?(2)说出本诗表达了诗人怎样的思想感情及体现这些思想情感的关键词语。
阅读下面这首诗,按要求答题。淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻③花中。【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③荻:草本植物,形状像芦苇。本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 、 。诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。
卜算子﹒咏梅 陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。表面上看,这首词是咏梅,实际上是从这首词,我们可以看出陆游怎样的品质?
古诗文阅读。田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 诗歌的前两句描绘了一幅怎样的画面,请加以描述。诗歌所绘之景,表达了诗人怎样的感情?
过分水岭温庭筠溪水无情似有情,入山三日得同行。岭头便是分头处,惜别潺湲①一夜声。【注释】①潺湲:水流动的声音 首句“ ”二字是诗眼,下面三句都是围绕着它来具体描写的。你从“得同行”的“得”字中体会出作者怎样的心情?
《小池》杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。一、二两句中 、 两字,运用了 的修辞方法,把读者引入一个精致、温柔的境界,饶有情趣。三、四两句是脍炙人口的名句,现多用来比喻什么?