地理探究:长江三角洲地区的地理环境与区域发展。 读左图和图右,结合所学知识,完成下列探究。 (1)为什么长江三角洲地区会"游人如织"?
(2)老师说"小博士"解释长江三角洲地区城市沿河分布的原因不够完整,请你作进一步解释。
(3)目前长江三角洲地区有些农民将水稻改种花卉,你是否赞成,为什么?
台湾省是我国不可分割的领土。读台湾省略图 ,回答问题:读图,填出字母代表的海域名称:
写出番号代表的地理事物名称: ①____________(岛),___________② (省区), ③________(该省最大的城市), ④______________(该省最长的河流) ,⑤__________(山脉) 。⑥__________⑦__________(港口城市) 。⑧__________(该省的“硅谷”) 该省的人口、城市、工业等主要分布在_______________。 (2 分)下列叙述中最能反映台湾与祖国大陆之间的历史和文化渊源的是()
看珠江三角洲略图,回答问题:请写出图中数字代表的地理事物并说明问题: ①____________(行政中心),③______________特别行政区 ,④__________铁路线。 ⑤所代表的河流水量仅次于长江,居全国第二位,它是__________。从该地降水特点分析该河流水量丰富的原因___________________________________。 2003年11月25日,全国经济特区授权立法联席会议在海口举行,海南、深圳、珠海、厦门、汕头五大经济特区首次聚集,探讨如何用好经济特区授权立法机制,加快特区经济、社会发展。5个特区中位于本区的有(__________、__________) 。 请在括号内填写这两个经济特区名称。 根据图中提供的信息,可以判断该点属于的__________带(五带)、__________(东、西)半球、__________(南、北)半球。
在陕北的米脂县境内,有个高西沟。20世纪50年代当地信天游唱道: “雨涝流泥浆,冲成万条沟,肥土顺水流,籽苗连根丢。”20世纪60年代起,人们创造性地开始对每一座山采取生物措施:山顶植松树,沟岔栽材林;阳坡栽杨槐、椿树,荒坡种柠条,沟谷栽果树。经过几十年治理,高西沟已经变得青山绿水。当地人民切切实实感到是科学挽救了高西沟。 (1)高西沟位于地形区,材料中“肥土”最终流人河的河道中。 (2)本区域东到山脉,南达山脉,最丰富集中的能源矿产是。 (3)20世纪60年代起,当地人民科学挽救高西沟的措施是……………()
(4)请你根据材料并结合所学知识,概括本地区水土流失的自然原因和人为原因以及主要治理措施。 主要原因 自然原因: 人为原因: 治理措施 工程措施: 生物措施:
读台湾岛略图。 (1)从图中所处纬度位置来判断,台湾岛南部属于带,中、北部属于带。 (2)台湾岛的地形东部为,西部为。其面积约占总面积的2/3。 (3)图中F是市,B是(山峰)。 (4)图中C是(岛屿)。 (5)台湾海上交通运输的最大门户是(填图中字母)。
读图,回答问题。 (1)图一A区域的主要气候类型属于;从地势特点看,B区域位于我国的第级阶梯;从跨区域角度看,图中流经B、C区域的河流是。 (2)去年暑假里小敏和他的爸爸从家乡C地区出发到D地区旅游,小敏发现D地区人们的生活习惯和我们差异很大,C地区人们以______________为主食,D地区人们以______________为主食,C地区的房子__________________________,D地区的房子_______________________。 (3)图二相关数据反映的气候类型主要分布在图一中的哪一区域?(填字母) 这种气候对当地的农业生产有哪些影响?