下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是开辟／复辟模具／装

下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是

开辟／复辟模具／装模作样差强人意／参差错落馈赠／崩溃针灸／脍炙人口矫揉造作／骄兵必败给力／供给呼吁／长吁短叹人才济济／扶危济困斗争／挣脱淳朴／谆谆教诲忍俊不禁／襟怀坦白

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下列作家、作品文学常识搭配有误的一项是（）

A．《芦花荡》——《孙犁文集》——孙犁

B．《苏州园林》——《地理知识》——叶圣陶

C．《老王》——《杨绛散文》——杨绛

D．《望岳》——《杜诗详注》——杜甫

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下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（）

A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”

B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？

C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。

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下列各句没有语病，表意明确的一项是（）

A．东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。

B．英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。

C．某些大学生的语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。

D．管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。

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下列加点词语运用恰当的一项是（）

A．我家这个孩子呀，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？

B．一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。

C．老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。

D．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。

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下面字形全对的一项是（）

A．寒噤愧怍击磐巧妙绝论

B．尴尬蹒跚噩耗穷困缭倒

C．吊唁帷幕唏嘘微不足道

D．骷髅狼藉杀戳张皇失措

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