2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案。据此判断，编撰此书体现了
| A．价值判断高于史实判断 |
| B．对于民族国家身份的认同 |
| C．历史共识需要批判思维 |
| D．批判思维比历史真实重要 |
相关试题
明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米，政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了
| A．皇宫建筑布局愈益合理 | B．政府行政效能不断提高 |
C．中央集权的不 断加强 |
D．君主专制的不断强化 |
隋唐时期中央设立的中书省，与元朝时的中书省根本的不同在于
| A．前者下设六部管理全国政务；后者专管佛教和藏族地区事务 |
| B．前者是决策机构；后者是行政机构 |
| C．前者为削弱相权加强皇权而设；后者为加强对各民族的控制而设 |
| D．前者在中央设立；后者在地方设立 |
“朝为田舍郞，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。科举制的实行
①扩大了官吏人才来源
②有利有提高官员文化素质
③加强了中央集权，扩大封建统治的社会基础
④为历朝沿用，严重阻碍了中国的社会进步
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
下列措施中有利于限制地方割据势力的是
①秦始皇全面推行郡县制② 汉武帝颂布“推恩令”
③唐中期设节度使④宋太祖派文官做地方官
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
长官具有很大的独立性
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