阅读材料,回答问题。 材料一 (1)图中反映的历史事件是什么?这一历史事件对欧洲产生了怎样的影响? 材料二 威廉和玛丽接受《权利法案》 (2)根据所学知识指出图中威廉和玛丽接受《权利法案》的背景以及《权利法案》的基本内容。 材料三 在北美独立战争中,著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅华盛顿指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗,为独立战争的胜利作出了重要的贡献。 ――川教版《世界历史》九年级上册 (3)华盛顿被誉为什么?指出北美独立战争取得决定性胜利的战役和战争的性质。
阅读下列材料:“治世不一道,便国不法古。”请回答:(1)这句话是谁说的?是什么意思?(2)他曾在历史上有过什么作为?这一作为的主要内容有哪些?(3)他的作为是成功了还是失败了?为什么?
阅读下列材料:“始知李太守,伯禹亦不如。”请回答:(1)李太守是谁?他是什么时期哪国人?(2)李太守主持修筑了一个什么样的工程?该工程的名称是什么?这项工程的修筑带来了什么作用?
上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。(大意是:上古时代,人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋,以躲避风雨严寒) ——《周易》想一想:(1)以上记载反映了人类生活在什么方面的巨大进步?(2)根据图片回答问题:河姆渡原始居民居住的应是____图中的房屋,半坡原始居民居住的应是____图中的房屋,请分别写出他们居住的房子名称。
良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。
试简要分析公元3到6世纪,我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?