阅读下列材料当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。 ----恩格斯 (1)"革命风暴横扫整个法国"是指什么大事?这件事开始的标志是什么?(2)"英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革"是指什么? (3)英国这场革命是从什么时间开始的?(4)英国这场革命对世界格局有何影响?
阅读下列材料: 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古(治理国家不能按照死板的方法去做,要灵活地根据实际情况变通)。故汤武(古代的好国王)不循古而王,夏桀(古代的坏国王)不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ──司马迁《史记·商鞅列传》 材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ──李白 回答: (1)根据材料一回答:商鞅认为国家必须变法的理由是什么?(在材料中找答案) (2)商鞅变法有什么历史作用? (3)根据材料二回答:“秦王”是谁?他最大的历史功绩是什么?
阅读下列材料: 材料:轩辕于是修养道德,整顿军队,研究四季变化特点,种植谷物,安抚人民,丈量四方的土地……以与炎帝(人名)战于阪泉之野。三战,然而得其志。蚩尤(人名)作乱,不用帝命。……帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。 -------《史记·五帝本纪》 回答: (1)材料中的“轩辕”指谁?在中国文明史上,他有怎样的历史地位? (2)根据材料分析,轩辕在几次战役中能够战胜敌人的原因是什么?(在材料中找答案)
材料一:火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成了新教的工具,并且一般的说,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。 ——马克思 材料二:外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片治病,中国却拿它来当饭吃…… ——鲁迅 (1)中国的火药、罗盘针、印刷术分别是什么时候发明的? (2)这三项伟大的发明是经过哪条中西贸易要道,通过什么人传到欧洲的? (3)三大发明在中国遭到冷遇甚至被用来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步。这一现象说明了什么问题?
戚继光和郑成功是明清时期的著名人物,结合所学知识,回答问题: (1)仿照戚继光的解说词就郑成功的英雄业绩拟写2至3句解说词。 例戚继光:抗倭名将,指挥戚家军平定东南沿海倭寇,保卫了人民的生命财产安全。 答郑成功: (2)他们的英雄事迹,体现了怎样的宝贵精神?在和平年代的今天,你认为应该怎样把这种精神付诸行动?
拓展探究 (1)玄奘和鉴真是生活在唐朝的两位著名历史人物,他们都在某个领域做出了杰出贡献,请你说出他们共同的贡献? (2)玄奘西行和鉴真东渡分别到达了哪里? (3)他们所具有的哪些优秀品质是值得我们学习的?