多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。
A．碳酸钙 B．醋酸 C．二氧化碳
（2）二氧化碳与碳的反应 热量（选填“吸收”或“放出”）。
（3）碳与水在一定条件下反应可产生水煤气，其微观示意图如下所示：
写出该反应的化学方程式 。
（4）科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2。其工业流程如下图所示：
①吸收塔中发生反应的化学方程式为 。
②操作①中 （填“一定”或“不一定”）含有过滤。
③上述工业流程中 （选填A、B、C）内发生了复分解反应。
A．吸收塔 B．分离池 C．煅烧炉
④上述流程中可以循环使用的物质是 。
⑤用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2的好处是 。
根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。
A B C D E图中标有①的仪器名称是 ；
用氯酸钾制取氧气的化学方程式为 ，若选择A和C装置制取并收集氧气，实验开始前如图所示的操作，标志该装置气密性良好的现象是 ，
实验过程中发现用该方法收集到的氧气不纯，试写出其中一种可能的原因 ；
小明认为若将A装置进行改进后与（填装置序号） 装置连接可以制取并收集二氧化碳，你认为小明对A装置进行的改进是① ，② ；
实验中收集到的CO2混有少量有水蒸气，某同学利用E装置进行干燥。该装置中应装入（填物质名称） 。
在用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。
该反应的化学方程式为： 。
该实验操作是将 滴加到另一种溶液中。
当加入溶液的质量为a g时，反应所得溶液中的溶质为（写化学式） 。
当加入溶液的质量为b g时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色，这时溶液中大量存在的阳离子是 。
下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
要使接近饱和的甲物质的溶液变为饱和溶液，在不改变溶质质量分数的前提下，可采用的方法是 ；
20℃时，将50 g乙物质放入100 g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为 ；（精确到0.1%）
30℃时，若要配制320g甲物质的饱和溶液，需要溶解 g甲物质。
从图中你可以得到哪些信息？ （任写一条）
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