研究性学习小组进行CH4的性质探究实验。(1)通入高锰酸钾酸性溶液,现象是__ __。(2)在无色玻璃集气瓶中与Cl2混合后光照,现象是____。(3)为了验证CH4是否具有还原性,某小组设计了如下实验:实验过程中还观察到无水CuSO4逐渐变蓝,澄清石灰水出现浑浊现象,则CH4与CuO反应的化学方程式为______。(4)研究小组将CH4通入溴水时,发现溴水逐渐褪色,你认为原因可能是___ ___。请设计一个实验方案证明你的结论(用文字表示,不必画实验装置图) ___ ___。
实验室用 98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸配制0.2mol/L的 H2SO4溶液1000mL. (1)需要使用的主要仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、 、 。(2)其操作步骤可分解为以下几步:A.用量筒量取 mL浓硫酸,缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌。B.用适量蒸馏水分三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次的洗液都移入容量瓶里。C.将稀释后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。D.检查容量瓶是否漏水。E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近刻度线1-2cm处。F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液。G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,到液面最低点恰好与刻线相切。请据此填写:①完成上述步骤中的空白处。②补充完成正确的操作顺序(用字母填写):( D )→( A )→( C )→( )→( )→( )→( F )。③将浓硫酸在烧杯中稀释后移入容量瓶时,必须_________________方可移液.(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响①量取浓硫酸时眼睛俯视刻度线,会导致所配溶液浓度会 ;(填:偏高、偏低、或无影响,下同)②定容时,眼睛俯视刻度线,所配溶液浓度会 ;③定容后,加盖倒转摇匀后,发现溶面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度。所配溶液浓度会 .
下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,选择装置 (填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置 ;从碘水中分离出I2,选择装置 ,该分离方法的名称为 。(2)装置A中①的名称是 ,进冷却水的方向是 。装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是 。(3)实验室中制取的Fe(OH)3胶体中常常含有杂质Cl-离子。可用 的方法除去Fe(OH)3胶体中混有的杂质Cl-离子。
(10分)用酸式滴定管量取25.00mL某未知浓度的盐酸溶于一洁净的锥形瓶中,然后用0.2000mol·L -1的氢氧化钠溶液(指示剂为酚酞).滴定结果如下:
(1)根据以上数据可以计算出盐酸的物质的量浓度为 .(3分)[ 以下(2) - (7)小问均填所选编号字母:A. 偏高 B. 偏低 C.无影响 ] (2)酸式滴定管在装酸液前未用待测盐酸溶液润洗,则测得盐酸浓度____(3)开始实验时碱式滴定管尖嘴部分有气泡,在滴定过程中气泡消失,则测得盐酸浓度____(4)锥形瓶内溶液颜色变化由无色变为粉红色,且半分钟内不褪色,记下滴定管液面所在刻度,,则测得盐酸浓度____(5)盛待测溶液的锥形瓶滴定前用待测液液润洗,则测得盐酸浓度____,锥形瓶在装盐酸后,又加了少量蒸馏水后滴定,则测得盐酸浓度____(6)碱式滴定管在滴定前仰视读数,滴定结束后俯视读数,则测得盐酸浓度__(7)若用含少量NaCl的NaOH固体配制标准溶液用来滴定上述盐酸则对滴定结果的影响是 .
如图所示,在一烧杯中盛有H2SO4溶液,同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央,向该烧杯中缓缓注入 Ba(OH)2溶液至恰好完全反应(设H2SO4和Ba(OH)2溶液密度相同)。试回答:(1)此实验中,观察到的现象有:① ;② 。(2)写出实验过程中反应的离子方程式为 。
硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。某课外研究小组测定该补血剂中铁元素的含量,实验步骤如下:请回答下列问题:(1)证明步骤①滤液中含有Fe2+的方法是先滴加KSCN溶液,再滴加 ,该过程的现象为: 。(2)步骤②加入过量H2O2的目的: 。(3)步骤③中反应的离子方程式: 。(4)步骤④中一系列处理的操作步骤:过滤、 、灼烧、 、称量。(5)若实验无损耗,则每片补血剂含铁元素的质量 g。(6)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定。(5Fe2++MnO4—+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)①实验前,首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250mL,配制时需要的仪器除天平、玻棒、烧杯、胶头滴管外,还需 。②上述实验中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是__ __。a.稀硝酸 b.稀硫酸 c.稀盐酸 d.浓硝酸③滴定到终点时的颜色为 色。