树立正确的职业观 科学规划美好未来
面对即将到来的中考，某校九年级学生小红和小绿之间通过QQ进行了如下的讨论。
（1）根据所学知识，剖析小红和小绿在QQ中谈到的问题产生的可能原因？
（2）为解决以上问题，请你给小红和小绿提几条合理化的建议。
新华网北京10月28日电 28日12时5分许，一辆吉普车由北京市南池子南口闯入长安街便道，由东向西行驶撞向天安门金水桥护栏后起火，行驶过程中造成多名游客及执勤民警受伤。北京市公安、应急、卫生等相关部门立即启动应急预案，开展工作并组织施救，受伤人员被全部送往附近医院救治，13时9分，现场交通恢复正常。
2013年11月4日，中国警方已初步认定，这是一起经过严密策划，有组织、有预谋的暴力恐怖袭击案件。乌斯曼·艾山及其妻子母亲等3人驾车闯入长安街便道故意冲撞游人群众后,撞向金水桥护栏，点燃车内汽油致车辆起火燃烧，3人当场死亡。5名在逃涉案人员全部抓获。
(1)美国CNN称恐袭天安门暴徒“值得同情”，请你用所学民族政策知识予以驳斥。
(2)根据你所学习的法律知识说明这起事件是暴力犯罪行为。
(3)维护民族团结我们应该做些什么？
材料一：2013年10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议经表决通过了关于修改消费者权益保护法的决定。这是该法颁布近20年来的首次大修。新消法将于2014年3月15起施行。
（1）新法规定：经营者明知商品或服务存在缺陷，造成消费者或者其他受害人死亡或者健康严重损害的，受害人有权要求经营者赔偿损失，并有权要求所受损失二倍以下的惩罚性赔偿。请问为什么对经营者做如此要求？
（2）假如你的合法权益受到侵犯，你怎么做?
下图是2014年春晚小品《扶不扶》的图片。
（1）面对突然跌倒的老人，我们应不应该扶，请根据所学内容写出你的理论依据。
（2）小品中郝建曾说过：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”请问小品中的“人心”指的是什么？
（3）为了使“人心”不倒，我们应该怎么做？（请从社会和个人两个角度说明）
我省某乡政府，为制止中小学生辍学和失学，根据义务教育法，对本乡实施义务教育做了如下四条规定：第一，乡政府每年拔5万元专款奖励品学兼优的学生，帮助贫困学生就学；第二，对家庭确有困难的学生免收杂费、学费；第三，对有条件不送子女上学的家长，不准承包土地、果园，并起诉到法院；第四，没有完成九年义务教育的公民，不能参军，不能承包土地，不能在乡镇企业就业。几年来，这个乡的义务教育普及率达100%，巩固率达99.8%，被评为全县普及义务教育先进乡。
（1）上述材料反映了义务教育有哪些基本特征？
（2）你对该乡政府的规定是怎样认识的？
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