在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中，同学们有如下新的设计方案（固定装置已略去），其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是
类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（）
生活中的垃圾应该分类处理，下列不属于可回收的垃圾的是（ ）
从分子、原子的观点分析，下列说法错误的是（）
下列对实验现象的描述，正确的是（ ）
根据原子结构示意图，不能确定的是（ ）
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