多年来,无数寒门学子在国家助学贷款的帮助下圆了大学梦,但欠贷不还的案例也时有发生, 不还助学贷款的人中有不少曾是名校“学霸”。对此,上海信用研究会将举办一系列宣传活动,唤起社会对个人信用的重视,包括在中小学生中普及信用知识。但有人认为学生没有独立经济能力,开展信用教育为时过早。你赞成这种观点吗?请说说你的理由。
请你辨析(10分。仅作判断不说明理由者不得分) “倡导全民阅凑,建设书香社会。”今年政府工作报告首提“书香社会”,为全面深化改革时期的经济社会发展增添了文化底蕴。在网络和电子触屏时代,越来越多的人选择手机、电子书、网络等阅读方式,但也有许多人把时间花费在互联网社交娱乐甚至是垃圾信息的阅读上,“文化快餐”盛行,而传统经典名著阅读却遭到冷遇。
一年一度的毕业季来临了,毕业生面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等;住宿生面对一些旧被褥、盆子等物品,怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动,号召毕业学子在离开学校时,以自己独特的方式支持环保和爱心事业。 有毕业生认为“改革开放人民富,是否低碳我做主。 爱心事业意义大,需践行!”请你辨析此观点
阅读下列材料,回答问题: 某初中以前是按照身高安排学生作为,去年秋天,第一次月考之后,该校初三年级的各班都改成按月考成绩名次来排,成绩好的坐前排,成绩差的自然坐后排,每月这样流动一次。 这种做法在当地引起人们的热议,赞成者认为:这办法一举多得,你要想坐第一排,你就要努力学习,战胜所有的同学,这样,全班成绩自然得到提高,对学生也能产生多方面的积极影响,而且,全国各地都有类似做法。 反对者也不少,甚至有找校长告状的,不少学生称压力山大,有的说下次如果再落到偏远山区(戏称最后一排)就辍学打工,谁让咱这么笨? 该校网站对此展开讨论,如果你也参与这场讨论,你赞成不赞成这种做法呢?
明辨是非,学会生活(判断下列观点或行为是否正确,并简要说明理由,共10分) 请你对下面同学的观点进行辨析(先判断正误,再说明理由)。
请你辨析