【交往与沟通】
材料一：初中生小华因期中考试成绩不佳与母亲发生争论：
母亲：“你怎么这么笨？照这个分数你肯定考不上高中！”
小华：“分，分，就知道分，考不上高中拉倒，我早就学够了！”
母亲：“上不了重点高中就考不上大学，就没有好前途！”
小华哭着说：“我的压力够大了，你还不理解我……”越想越委屈的小华一气之下离家出走。
材料二：有的同学认为，老师让我学好某科，目的是提高他的声誉，我偏不给他学。
（1）你如何评价小华及母亲的言行？
（2）材料二中的观点对吗？为什么？
下面是一名初中生的部分日记
（1）请你为小红支招，帮她缓解郁闷的情绪。（至少两种方式 2分）
（2）如果你是小红，你认为应该如何鼓励自己和妈妈，不让自己有这样的担心。
（3）请你劝说小红，摆脱自身自卑心理。
某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实重伤林某，给林某造成很大的痛苦。
（1）李某的行为侵犯了林某的哪些权利？
（2）分析李某的行为有哪些危害？
（3）对此，林某应该采取哪些办法来解决此事？
青年张某初中毕业后，考入一所中专学校。中专毕业后，他响应国家号召，参加了中国人民解放军。在部队中他刻苦训练，先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险中，他奋不顾身救起三位群众，荣立二等功。从部队退役后，他开店经商，由于守法经营，勤劳肯干，积极纳税，被评为纳税先进。在去年被光荣选为人大代表，当选后积极献言献策。最近，他加入了基督教，每个星期他都到教堂做礼拜。
（1）张某分别享受了宪法赋予的哪些权利和义务？
（2） 公民应怎样忠实履行义务？
（3）张某的事例体现了公民的权利和义务是怎样的关系?
材料一：城镇化是指农村人口转化为城镇人口的过程。2013年12月12日至13日中央城镇化工作会议在北京举行。会议指出城镇化与工业化是现代化的两大引擎。新型城镇化应与工业化、信息化、现代化同步推进。
材料二：表格与漫画
我国城镇化率变化
| 1978年 |
2000年 |
2008年 |
2013年 |
| 17.9% |
36.29% |
45.68% |
52.6% |
材料三：把城市放在大自然中，让居民望得见山、看得见水，注意保留生态原始面貌，慎砍树、不填湖。
（1）新型城镇化的核心是什么
（2）从材料二表格中你能获取什么信息？漫画反映了我国在城镇化发展过程中存在哪些问题？
（3）要实现材料三的目标，政府应如何解决漫画中的相关问题？
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