【交往与沟通】
材料一：初中生小华因期中考试成绩不佳与母亲发生争论：
母亲：“你怎么这么笨？照这个分数你肯定考不上高中！”
小华：“分，分，就知道分，考不上高中拉倒，我早就学够了！”
母亲：“上不了重点高中就考不上大学，就没有好前途！”
小华哭着说：“我的压力够大了，你还不理解我……”越想越委屈的小华一气之下离家出走。
材料二：有的同学认为，老师让我学好某科，目的是提高他的声誉，我偏不给他学。
（1）你如何评价小华及母亲的言行？
（2）材料二中的观点对吗？为什么？
2013年 5月4日，习近平总书记在中国空间技术研究院同各界优秀青年代表座谈发表的重要讲话中指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”盐城市某初级中学九年级⑴班同学以“实现中国梦，青春勇担当”为主题开展研究性学习。
假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
⑴建党100周年和建国100周年我国要实现的“中国梦”分别是什么？
⑵在开展“实现中国梦，青春勇担当”主题活动的过程中，很多同学都激动地说到:“实现中国梦，我们中学生责无旁贷。”请你说一说他们这样说的依据。（友情提醒：至少两个角度。4分）
（3）实现中国梦，关注盐城发展，人人有责。请你就盐城如何加快发展提建议。
2013年6月11日，神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空，神十的成功发射，是中国航空事业上的重要里程碑，标志着中国载人航天工程进入应用阶段，意味着中国已经拥有了一个可以实际应用的天地往返运输系统。
（1）为了学习宣传创新精神，假如要出一期科技专栏的黑板报，规定有三大板块，请你为每一板块拟好小标题。
板块一：
板块二：
板块三：
（2）你认为中学生要具有创新能力必须具备那些素质？
请你说说政府和青少年在建设创新型国家方面应该怎么做？
材料一：党的十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
材料二：“北京风光，千里雾霾，万里尘飘……空气如此糟糕，引无数美女戴口罩”。
这段改编的诗句说明了什么？你认为导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些？
（2）为什么要大力推进生态文明建设?
（3）青少年应该怎样为建设生态文明做贡献？
某校开展价值观主题教育活动，下面是学校宣传窗中的其中两幅图画。 
结合材料，回答问题：
（1）请给图①加一个最恰当的标题。图①中体现了我们所学过的思想品德知识点，请列出一个。（温馨提示：和谐——构建社会主义和谐社会）
（2）请结合图①从两个角度分析图②中“馆长”的话。
（3）请你谈谈开展这个主题教育活动对社会和个人有什么意义？
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