歌星、影星、体育明星之所以成为“星”，或因仪表不俗，或因业绩突出。对青少年来说，追星并没有错，错就错在沉湎于追星的妄想中而无法自拔。有的青少年盲目崇拜明星，不惜丢下功课，甚至茶饭不思。
（1）你对“追星”是如何看待的？
（2）你将来想成为明星吗？为实现自己美好的人生规划你打算如何做？
小马妈妈让小马去磨房搬粮食，它走啊走，被一条小河挡住了去路。看着奔流的河水，小马不知自己是否该淌过河去？它于是问小松鼠。小松鼠告诉它说，河水很深，昨天才淹死了一个小伙伴。而碰巧老牛在那，老牛却说，河水很浅，水面才到它的膝关节。小马看看小松鼠，又看看老牛，然后走到老牛跟前，将自己的身高与老牛比了比，它笑了，勇敢的淌过了河。
（1）小马为什么一开始不敢过河？小马为什么后来敢过河了？
（2）结合材料谈谈自信对个人成长有什么影响。
（3）请你写一条有关自信的格言或警句，给自己加油。
不礼貌的现象在我们的校园时有发生，请大家把这些不礼貌的现象记录下来，作为自己行动的警戒。
（1）不礼貌的语言、态度、行为。
（2）它们所产生的危害是什么？
（3）在以后的学习生活中，我们应该怎样做？
【美丽中国 共建和谐】
为增强建设美丽中国的责任感，某校九年级（3）班开展了“建设美丽中国 共筑和谐家园”的主题班会。下面是三位同学在班会活动中的对话。
小李：看了报道我才知道,我国饭店每年倒掉的剩菜剩饭约500亿元，相当于2亿人一年的口粮。
小张：中国目前每年生产的一次性筷子达600多亿双，在这个过程中需要砍伐多达2500万棵树。
小王：近年来，各地的私家车急剧增加，不但造成交通拥挤，更重要的还在于汽车排放的尾气，使空气中的PM2.5浓度急增。
（1）根据小李和小张的对话，说说我国资源利用方面存在的问题。
（2）根据三位同学的对话，说说我国应该坚持怎样的基本国策和发展战略？
（3）建设美丽中国，作为中学生应该做些什么？
【认清角色 履行责任】
《角色与责任》
《又不是我》
（1）观察第一幅漫画《角色与责任》，结合所学知识，谈谈你的观后感。(4分）
（2）根据以上两幅漫画，运用所学知识，说说如何做一个负责任的公民。
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