材料:2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震源深度13公里。这次地震给人民带来了重大损失,许多人无家可归。灾后,党和政府积极组织救援,许多志愿者和各地群众也伸出温暖的手帮助灾区人民渡过难关。阅读材料,根据九年级第二单元知识回答下列问题:⑴在灾难面前更能体现人间真情关爱,请你谈谈关爱他人的重要意义。(写出2点,2分)⑵假如你是灾区的一员,面对他人关爱,你有何启示或感悟?(写2点,2分)⑶当你学会尝试去关爱他人时,首先应注意什么?
2014年10月10日,“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼上,王丹等10名少年获评2014年“最美孝心少年”。典礼以“聚焦爱亲孝亲故事、放大榜样力量、培育传统美德、弘扬社会主义核心价值观”为主题。典礼展现了“孝心少年”孝敬父母长辈、面对困难勇敢不屈、乐观坚强的感人事迹,以及他们美好的人生梦想和巨大的精神力量,让人们不仅收获感动,更有榜样的昭示、爱心的传递和正能量的传播。 “最美孝心少年”向人们传递了哪些正能量?
阅读下列材料,运用所学知识回答问题: 书香社会,这是今年第一次在政府工作报告中出现的新提法。李克强总理说,文化是民族的精神命脉和创造源泉,承载着亿万群众的精神家园。要打造既有优秀文化传承,又能打动和凝聚人心的良好文化生态,加强知识传播和积累,倡导全民阅读,建设书香社会。 (1)简述建设书香社会的重要意义。 (2)请你从家庭、学校、社会三方面为建设书香社会提三条合理化建议。
教育部新修订的《中小学生守则》从“爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、讲诚信、讲法治、护安全、护健康、护家园”九个方面对中小学生的行为作了具体的要求。在征求意见的过程中,小孙同学认为新守则涵盖了对学生整体发展的各个领域的规范和要求,为青少年成为新时代的合格公民和合格人才指明了方向。小张同学认为规定太细,讲法治单独列项没必要。你同意谁的观点?请说明理由。
阅读下列材料,运用所学知识回答下列问题: 材料(一):今年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年。我国政府决定,将举办包括阅兵式在内的各种纪念活动。 材料(二):2014年12月31日,首个南京大屠杀死难者国家公祭日在南京举行。国家主席习近平发表重要讲话并强调,南京大屠杀惨案铁证如山,不容篡改;今天的中国,已成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家;中国人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 (1)我国隆重纪念抗日战争胜利七十周年活动,对青少年学生有什么启示? (2)我国要实现中华民族伟大复兴的中国梦,在前进道路上会面临很多困难和问题。解决所有一切问题的关键是什么?为什么? (3)为纪念抗日战争胜利七十周年,各学校将举办各种形式的纪念活动。如果你所在班级将组织一次主题班会,请你为其策划一个主题。
2014年国家最高科学技术获奖者于敏是我国的氢弹功勋。从1961年初,他开始了长达28年隐姓埋名的科研生涯,发明了“于敏构造”,完成了国家交给他的氢弹理论探索任务。联系思想品德课的相关知识,回答下列问题: (1)于敏说:“一个人的名字,早晚是要没有的。 能把个人微薄的力量融入祖国的强盛之中,便足以自慰”。这句话告诉我们一个什么道理。 (2)于敏的事迹,对我们青少年学生的健康成才有什么启迪?