如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与 的关系。
（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是 （填序号）。
（3）由图10操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为 _N。
（4）由图10操作可知，物体的体积大小为__________cm3。（g=10N/kg）
在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关的结论．
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（1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与 有关；
（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关；
（3）在相同的自然环境下，在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（图乙），并控制使它们的温度相同，结果发现b图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与 有关；
（4）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：
．在“测定小灯泡电功率”实验中，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。
（1）某同学正确连接电路，闭合电键后发现灯泡不发光，电压表有示数，电流表指针不偏转，产生这一现象的原因是 （14） 。
（2）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，在小灯泡发光情况由很暗到正常发光到很亮的过程中，该同学正确记录了小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，数据见下表，但表中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整：
（3）该同学分析实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的 （17） 决定的。
（4）进一步分析实验数据发现：通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压不成正比，可能的原因是
（18） 。
小明和小华同学在“研究串联电路特点”的实验中，用电压为9V的电源、电阻RA=10Ω、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器和若干电表等连成如图所示的电路进行实验。实验中小华同学将滑动变阻器的滑片P从B端向左移，分别放在变阻器的B端、中间（10Ω）和距A端四分之一处，电流表、电压表的示数记录在表一中。
| 表一 |
||||
| 实验次数 |
V1示数（V） |
V2示数（V） |
A1示数（A） |
A2示数（A） |
| 1 |
3 |
6 |
0.3 |
0.3 |
| 2 |
4.5 |
4.5 |
0.45 |
0.45 |
| 3 |
6 |
3 |
0.6 |
0.6 |
（1）分析比较表中电流表A1与A2的数据，可得到的初步结论是：串联电路中， （9）
（2）分析比较表中电压表V1、V2和电源电压的数据，可得到的初步结论是： （10） 。
（3）分析比较RA、R滑的阻值和电源电压与电流表A1示数比值的关系，可归纳出的结论是：
（11） 。
（4）进一步分析比较电压表V1、V2与电阻RA、R滑的阻值数据，可归纳出的结论是：
（5）在分析归纳出上述结论后，小明同学为了实验的完整性，换用电阻RB=5Ω继续实验，实验时也将变阻器的滑片P分别放在B端、中间（10Ω）和距A端四分之一处，电流表、电压表的示数记录在表二中。
小组成员小华分析了小明的测量数据后，认为小明的数据有问题，于是他直接修改了数据，如表二所示。小明认为小华这样的做法是错误的，理由是 （13） 。
某同学为了“探究物质的质量与体积的关系”，他先用水进行实验，在测出水的质量后，他又选用 （5） 测出水的体积。为了进行探究，他需要改变水的（6）进行多次实验。为了进一步研究物质的特性，他还需要选用 （7） （选填“不同”或“相同）种类的物质重复进行实验；这样做的目的是 （8） 。
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