用右图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。(1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流。(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施: 。(4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中, (1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是 . (2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 个钩码,使杠杆在水平位置平衡. (3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.
在探究“冰的熔化特点”实验中, (1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象.分析图象可知,冰的熔点是 ℃,其熔化过程的特点是 .在第6min该物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”). (2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是 .
小明在探究“凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距是10cm. (1)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是 .(写出一种即可) (2)调整好后,当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时,可在光屏上得到倒立 的实像;再将蜡烛向凸透镜靠近一些,要获得清晰的实像.光屏应 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜.
(1)如图1所示,测得木块的长度是 cm.如图2所示,电能表的示数是 kW•h. (2)小明在使用天平测量苹果质量时情况如图3所示,其中错误的操作是 .
李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率. (1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图. (2)闭合开羊前.滑动变阻器的滑片应移至 (选填“A”或“B”)端. (3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏 (选填“大”或“小”),原因是 .