科技教育和人才是国家发展的基础和根本。下列有关历史史实的先后排序应该是
①《关于科学技术体制改革的决定》发布
②教育“三个面向”的提出
③“科教兴国”战略的提出
④“科学技术是第一生产力”的提出
| A．①②③④ | B．②①④③ |
| C．②③①④ | D．④③②① |
相关试题
图3是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫（左）与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息是 
| A．美苏两国力量平衡 |
| B．美苏两国相互制衡 |
| C．苏联掌握使用核武器的主动权 |
| D．美国拥有制约苏联的绝对实力 |
1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时
| A．美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域 |
| B．美国霸主地位动摇．急需打开苏联市场 |
| C．苏联轻工业发达，不需要进口这些器具 |
| D．经济文化交流没有改变两国意识形态的对立 |
1933年，美国成立农业调查署，购买并屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的是
| A．增加肉类储备应急救济 | B．减少农业津贴开支 |
| C．提高并稳定农副产品价格 | D．缓和农场主间的竞争 |
阅读表5并结合所学知识，可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是
表5 1969—1978年与中国建交国家数据简表
| 年份 |
1969 |
1970 |
1971 |
1972 |
1973 |
1974 |
1975 |
1976 |
1977 |
1978 |
| 建交国家 |
49 |
54 |
69 |
87 |
88 |
95 |
103 |
107 |
110 |
112 |
①中国对外关系出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰 ③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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