习总书记给青奥会志愿者回信，寄语他们“讲好中国故事，用青春的激情打造最美的‘中国名片’”。讲好中国故事成为近几年来的主旋律。讲好中国故事，对树立我国国际形象意义重大。语文出版社社长王旭明在参加第十三届全国少儿故事大王选拔活动时发现，很多小选手能够用讲故事的方式回答抽象的问题，但同时也有一些不足。比如有的选手只会讲别人的故事，不会讲自己的故事。由此，他深感讲故事能力在当下的缺乏。讲故事是一种很重要的表达能力、语文能力，也是一个人、一个民族、一个国家实实在在的文化软实力。在语文教学中，讲故事的能力是真语文倡导的核心能力之一。真语文要教会学生讲好故事，讲好自己的故事，讲好民族的故事，讲好中国故事。

A．讲好中国故事是近几年来的主旋律，对树立我国国际形象意义重大。

B．专家们对一些小选手只会讲别人的故事，不会讲自己的故事深感不满。

C．一个人的表达能力、语文能力，也是一个民族或国家文化软实力的真实反映。

D．语文教育的重点之一就是倡导和培养学生讲好故事的能力。