下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施是__________;(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应称得左盘内装置及物质总重量为__________g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是__________;上述实验向氢氧化钠溶液中滴人酚酞的目的是____________________.
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用(填字母标号)做气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否集满的方法是。 (2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集的气体是(任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式:。 (3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入,氧气应从(填“a”或“b”)进入F中。
小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。他们都选择了白磷做可燃物,试验设计如下图: (1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是。 (2)小强用图乙所示装置进行实验,发生反应的方程式是 (3)小刚认为可燃物只要与空气接触就能燃烧,小刚认为可燃物的温度达到着火点就能燃烧,请从实验设计的严密性上评价小刚和小强的观点,并谈谈你的理由
小娟和小雪两名同学在做稀盐酸与碳酸钠反应实验的时候,有了新的发现, 请你帮他们分析原因。 小娟同学向盛有碳酸钠溶液的试管中滴加少量稀盐酸没有发现气泡,小雪用同样的试剂,向盛有稀盐酸溶液的试管中滴加少量碳酸钠溶液发现有发现气泡。请解释原因
通常状况下,人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示。(含量是指各成分的体积分数)
请你利用所学知识,完成下列实验报告并设计实验:验证表中三种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同,答案写在相应的空格内。(使用的仪器和药品可以任选,实验室备有刚收集好的呼出的气体250mL两瓶)
下图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体。