少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH在一天中的变化如下:已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在
将一定质量的Zn加入到Mg(NO 3) 2、Fe(NO 3) 2、AgNO 3三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液仍为浅绿色,则下列判断正确的是( )
滤渣一定为Ag、Fe
向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀
滤液中最多含有三种溶质
反应前后金属固体的质量可能不变
下列图象反映的对应关系错误的是( )
相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应
向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
向稀盐酸中不断加水
用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
下列实验方法能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
除去FeCl 2溶液中的CuCl 2
加入足量铁粉,充分反应后,过滤
B
鉴别固体NH 4NO 3和NaCl
加适量水溶解,测液体温度变化
C
除去CO 2中的少量CO
点燃
D
检验集气瓶中是否集满氧气
将带火星的木条伸入集气瓶中
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
在一定温度下,硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾,但可以继续溶解其它物质
铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的铁锈也能起到保护作用
分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的
关于"舌尖上的化学",下列说法科学的是( )
为了身体健康,应长期饮用蒸馏水
提倡青少年每天饮用奶制品,防止缺碘
制作果冻时可以添加大量甜蜜素,使它更美味
为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠