越人溺鼠鼠好夜窃粟,有人置粟于盎①,恣鼠啮不顾。鼠呼群类入焉,必饱食而反。越人乃易粟以水,浮糠覆水上,而鼠不知也。逮夜,复呼群次第入,咸溺死。注释:盎(àng):腹大口小的盆子。解释下列划线词的含义。恣鼠啮不顾 逮夜,复呼群次第入,咸溺死。翻译下面文言句子。越人乃易粟以水,浮糠覆水上。 你从越人的做法中获得了什么道理?
阅读下文,完成小题 黄生借书说(节选) 余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! 今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。 为一说,使与书俱。《黄生借书说》的作者是(朝代)的(人名)。用现代汉语翻译文中画线的句子。 故有所览辄省记。上文第段作者以自己读书的亲身经历有力地论证了的观点。
阅读下面的文言文,回答问题。 (甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢。遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” (乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻②珠也。 注释①缉:装饰边沿。②鬻:卖。解释划线的词语。4分 (1)郑人有欲买履者()(2)乃曰() (3)为木兰之柜()(4)缉以翡翠()选出“之”字用法不同于其他三项的一项()3分
翻译句子。4分 (1)曰:“宁信度,无自信也。” (2)此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。由乙文的内容可提炼出的一个成语故事是,你从该寓言故事中获得了怎样的启示?3分
马说(19分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。本文的作者是代的。解释下列划线词在文中的意思。 (1)一食或尽粟一石 或: (2)才美不外见 见: (3)且欲与常马等不可得 等: (4)是马也 是:翻译下列句子。 (1) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (2) 食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 怎样才能使千里马充分发挥其日行千里的才能?(整理文中的句子回答)本文短小精悍,通篇运用寄托了作者之情 。如果你是一匹千里马,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?
郑公魏征①卒。征寝疾。上与太子同至其第②,指衡山公主③欲以妻其子叔玉④。征薨⑤,上自制碑文,并为书石。谓侍臣曰:“人以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。朕尝保此三鉴以防己过。今魏征没,朕亡一鉴矣。” 注释:①郑公魏征:魏征在世时封为郑国公。魏征是唐太宗时名臣,常给太宗李世民提意见。② 第:府第,封建社会中官僚的大宅子。 ③衡山公主:唐太宗的女儿。④叔玉:魏征之子. ⑤薨(hōng):公侯死称薨。解释下列划线的字 (1)郑公魏征卒(2)并为书石 (3)可正衣冠 (4)朕亡一鉴矣翻译下列句子 (1)人以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替 (2)朕尝保此三鉴以防己过文中唐太宗以三镜自照的话,告诉我们一个什么道理?
阅读(甲)(乙)两段古文,按要求完成小题。 (甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 (乙)王戎①七岁,尝与诸小儿游②。道边李树多子③,折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然④。选自《世说新语》 【注释】①王戎:晋朝人。②游:玩。③子:果实。④信然:真是这样的。下面各项划线字的意思完全相同的两项是( )下列句子朗读停顿错误的一项是( )(2分)
翻译句子 (1)昂首观之,项为之强。 (2)树在道旁而多子,此必苦李。“则或千或百果然鹤也”“果如鹤唳云端”两个“果”字有什么表达效果? 用现代文给文章加一个结尾,要归纳出作者之所以能取得物外之趣的原因。(2分