钙是人体必需的元素，它是构成骨骼、牙齿的重要成分．人们可以从牛奶、蔬菜等食物中得到所需的钙元素．如果从食物中摄取的钙元素不足，还可以用含有葡萄糖酸钙、碳酸钙的药物来补充，俗称“补钙”．
（1）葡萄糖酸钙[化学式是Ca（C6H11O7）2]的相对分子质量是________．其中钙、碳、氢、氧四种元素的质量比是________；
（2）某人每天需用含1g碳酸钙的药物“补钙”，则他每天补充的钙元素是________g．
（届北京市海淀区第一学期期末）某小组利用下图装置完成O2、 CO或CO2的有关实验, 实验过程中，他们从a处通入一种气体，在b处放入一种固体。C处放入一种溶液。
（1）若从a处通入O2，观察到b 处发出白光，c处的无色溶液变浑浊，则b处放置的黑色固体为，c处发生反应的化学方程式为。
（2）若b处固体由红色变为黑色，且反应后的固体可被磁铁吸引，c处紫色溶液变红。则b处发生反应的化学方程式为，d处酒精灯的作用是。
（3）若b处固体由红色变为黑色，b处反应后的固体不能被磁铁吸引，c处澄清石灰水不变浑浊。则b 处发生反应的化学方程式为。
以下是中学常见的实验装置图（图1）
（1）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，要制备并收集干燥的氢气，请将所选装置接口按从左到右顺序连接为。
（2）实验室制取氧气有多种方法。
a，用KMnO4制氧气应选用作为发生装置（填装置序号）。检验该装置气密性的方法是。
b．如用H2O2溶液制氧气，除H2O2溶液外还需要加入的试剂是（填名称）。如图2是实验室制备气体的一种装置图，该装置的特点是：打开弹簧夹，块状固体和液体接触，反应发生；关闭弹簧夹后，产生的气体将液面压回，使固体和液体分开，反应停止。用H2O2溶液制氧气时，（填“可以”或“不可以”）采用此装置。
c．实验室还用KClO3来制备氧气，该反应的化学方程式为。将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间，得到bg固体，将得到的固体溶于水，过滤、洗涤、干燥后，又得到cg固体，则KCl03的分解率为。（用含a，b．c的式子表示）（提示：KCl03的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比）
（届江苏省宜兴市第一学期期末试题）某化学兴趣小组选用下图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请回答下列问题：
（1）写出有标号仪器名称：①，②。
（2）选用A装置制取氧气的化学方程式为；实验时在试管口放一团棉花，其作用是；用排水法收集氧气的合适时机是。
（3）若B与F连接，则F中出现的现象是，原因是（用化学方程式表示）。若B与G连接，则G中发生反应的化学方程式为。
（4）若B与H连接，则H中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有、。
（届河北省初中毕业生结课小模拟考试）实验室常用下图装置制取有关气体，请回答下列问题：
（1）写出A装置中标有序号仪器的名称：a，b；
（2）实验室用KClO3和MnO2两种固体混合加热制取O2，实验的基本操作有：①给试管加热②检查装置的气密性③收集气体④装药品⑤把导管移出水面⑥固定装置⑦停止加热。正确的操作顺序为_____________________(用序号填写)，此反应的化学方程式为。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2应选择上图中的__________装置(填 A或B)，此反应的化学方程式为，检验集气瓶中已充满氧气的方法是。利用此装置制取O2，若反应较为剧烈，为了减缓反应速率，以下措施正确的是。
①加热反应物②用体积较小的锥形瓶③控制液体的滴加速度
（届黑龙江省伊春市伊春区第一学期期末试题）根据下图所示,回答有关问题:
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是；反应的化学方程式为。实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是。（3）实验室制取二氧化碳气体时如果用E装置收集该气体，则气体应从端进入（填“b”或“c”）。请写出实验室制CO2的化学方式。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为。
如果发生装置选用C，其优点是；
（4）若D装置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2气体后，溶液变，原因是。（用化学方程式表示）
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