日常生活中蕴藏着许多化学知识，化学就在我们身边。
（1）生煤火炉时，可点燃木柴（劈柴）来引燃煤，其原因是木柴的 。
（2）多数维生素在体内不能合成，需要从食物中摄取。下列食物中富含维生素的是
（填字母序号）。
A．牛肉 B．馒头 C．菠菜
（3）做菜的铁锅常常生锈，铁生锈主要是铁与 共同作用的结果，请写出一种防止铁锅生锈的方法 。
（4）日常生活中用得最多的三种合成材料是塑料、 、合成橡胶。废弃塑料带来的环境问题被称为“ ”。
(5分)阅读下列材料，回答下列问题。
打火机是人们在日常生活中经常使用的一种点火工具。其中一种打火机的主要工作原理是：打火时，按一下打火机，带动齿轮摩擦火石，火石里的金属镧和铈就开始燃烧，迸射出火花，与此同时，保存在打火机里的液体（主要是丁烷）在室温下被汽化释放出来，遇到镧、铈产生的火花燃烧起来，从而完成点火。
（1）可燃物燃烧的两个条件是：；。
（2）根据上述材料判断，金属镧和铈的着火点都（“较高”或“较低”）；丁烷的沸点室温（“高于”或“低于”）。
（3）夏天，如果把塑料外壳的打火机放在太阳底下曝晒，常会发生爆炸导致危险，请你分析打火机爆炸的主要原因是。
(8分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下充分反应生成CO2来进行分析测定。
（1）仪器①的名称是。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，该反应的化学方程式为。
（2）用图（二）装置可用于收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”，下同）端通入；若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体，气体应从 端通入。
（3）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰（生石灰与固体氢氧化钠的混合物），其作用是防止空气中进入②中(填写化学式)。
（4）为验证图（三）中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为 （填字母）。
A．NaOH溶液 B．澄清石灰水 C．浓硫酸
（5）称取5.0g二氧化锰样品进行实验，图（三）中装置②反应前后的质量差为1.1g，则样品中二氧化锰的质量分数为（填计算结果）。
(5分) 某兴趣小组用右图所示装置发生并收集反应产生的气体，
同时测量其体积。
（1）试写出实验室用该装置，通过置换反应制备初中常见气体的
化学反应方程式。
（2）图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是：、。
（3）利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是：。
(4分)“中国最美丽的乡村”——江西婺源，以“红、绿、黑、白”四大特色而闻名。
（1） “红”指红鲤鱼：食用红鲤鱼可以补充的营养素主要是；
（2） “绿”指婺源绿茶：绿茶中含有儿茶素（C5H14O6·H2O），儿茶素由种元素组成；
（3） “黑”指龙尾砚：罗文金星石头（主要成分是Fe2S）是制作龙尾砚的材料之一，Fe2S中铁元素和硫元素的质量比；
（4）“白”指江湾雪梨，种植雪梨需施适量氮肥。下列化肥中属于氮肥的是：。
A．KCl B．CO(NH2)2 C．Ca(H2PO4)2
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