阅读上面的诗歌，回答问题。
（1）首句“芳草垂杨荫碧流”描绘的春景有何特点？对刻画白鹭有什么作用？
（2）这首诗托物言志，请结合第三、四句诗说说“独”“叹”字抒发了诗人怎样的情感？
阅读司空曙的《峡口①进友人》一诗，完成小题。
峡口花飞欲尽春，天涯去住②泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送故人。
【注】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。②去住：指走的人和留的人。诗中交代送别的地点和季节的诗句是：________________________________。
“花飞欲尽春”这一景象在诗中有何作用？
_________________________________________________________________________这首诗抒发了作者送别友人时的___________之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达的感情有什么不同？
_________________________________________________________________________
阅读《水调歌头》一词，完成小遂。(4分)
水调歌头
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。文中划线句是千古传诵的名句，你能说说此旬表达了苏轼什么感情吗？
【答】___________________________________________________________________国人对月亮歌之咏之，祭之拜之，你能写出两个月亮的别称吗？
【答】___________________________________________________________________
武昌阻风
方泽 唐
江上春风留客舟，无穷归思满东流。
与君尽日闲临水，贪看飞花忘却愁。诗中表达了诗人怎样的感情？
“无穷归思满东流。”一句历来为后人所赞赏，试分析其妙处。
阅读与欣赏
阅读武元衡的一首诗《春兴》，回答问题。
春兴 (唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。诗中_ ____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_ ___一词写出了梦境的一再出现。
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
阅读苏轼的《定风波》一诗，完成第7题。
定风波·三月七日①
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
注：①三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。②芒鞋：草鞋。竹杖芒鞋轻胜马”一句，写出了词人什么样的心情？(2分)
“也无风雨也无晴”“夜阑卧听风吹雨”（陆游诗句），两句诗中的“风雨”既是实指，也是隐喻。联系背景分别指出“风雨”的喻意。(2分)
下列哪一项表达的情感态度与苏轼相似。(2分)
| A．谁道使君不解歌？听唱黄鸡与白日。（唐 白居易《醉歌》） |
| B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 （宋 晏殊《浣溪沙》） |
| C．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（唐 崔颢《黄鹤楼》） |
| D．莫道桑榆晚，为霞尚满天。（唐 刘禹锡《酬乐天咏老见示》） |
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