某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：
（1）该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快就变成了蓝色，肥皂水显________（填“酸性”或“碱性”）．
（2）该牵牛花的汁液________（填“能”或“不能”）用作指示剂．
（3）将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是________．
请用下列物质的序号填空：
①石墨②氯化钠③氢气 ④塑料 ⑤二氧化硫 ⑥熟石灰
（1）可配制医用生理盐水的是；
（2）用来制干电池电极的是；
（3）密度最小的气体是 ；
（4）会形成酸雨的是 ；
（5）易引起“白色污染”的是；
（6）与硫酸铜等配制波尔多液的是。
。化学实验室有一瓶无色透明的X溶液，其标签已脱落，某兴趣小组决定通过探究实验的方式确定其化学成份。他们取出6份X溶液，分别滴加下列6种溶液，实验现象如下表所示。请推断X可能是何物质，并写出合理的化学方程式：
| ①滴加酚酞试液，无明显现象。 |
④滴加Na2CO3溶液，产生白色↓。 |
| ②滴加HCl液液，无明显现象。 |
⑤滴加Na2SO4溶液，产生白色↓。 |
| ③滴加NaOH溶液，无明显现象。 |
⑥滴加AgNO3溶液，产生白色↓。 |
（1）写出X的化学式；
（2）写出④的化学方程式；
（3）写出⑥的化学方程式。
运用“线索~体系”法，理清知识线索，构建知识体系，有利于全面、系统的掌握物质的化学性质。下面是对盐化学性质进行的归类，请填写所缺内容。
（1）有些盐高温可发生反应，如CaCO3
（2）有些盐可与些某些反应，如CuSO4 + Fe ="=" Fe SO4 + Cu；
（3）有些盐可以与某些反应，如CaCO3 + 2HCl="=" CaCl2 + H2O + CO2↑；
（4）有些盐可以与某些反应，如CuSO4 + 2NaOH ="=" Na2SO4 + Cu（OH）2↓；
（5）有些盐可以与某些反应，如CuSO4 + BaCl2 ="=" CuCl2 + BaSO4↓。
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