配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤如下：
（1）计算：氯化钠质量和水的体积（水的密度：1.0g／mL）．
（2）称量：如图所示（右盘无砝码）称量的氯化钠质量为________g．
量取：选择________（填“30”“50”或“100”）mL的量筒准确量取________水．
（3）溶解：把氯化钠和水全部转移到烧杯中，搅拌至氯化钠全部溶解，配得的氯化钠溶液中溶质的质量分数为________．
（4）装瓶、贴标签：请填写图所示标签．
【反思】
（5）上述实验过程中，用量筒量取水时，若按图方式进行读数，将导致所配溶液的溶质质量分数________（填“偏大”“不变”或“偏小”）．
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度：
| 温度(℃) |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
| KNO3 |
13.3 |
20.9 |
32 |
45.8 |
64 |
85.5 |
110 |
138 |
169 |
202 |
246 |
| NaCl |
35.7 |
35.8 |
36 |
36.3 |
36.6 |
37 |
37.3 |
37.8 |
38.4 |
39 |
39.8 |
（1）KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过________的方法提纯。
（2）对（1）析出的晶体和剩余溶液描述正确的是________（填写编号）。
A．剩余溶液一定是KNO3饱和溶液 B．剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液
C．上述方法可以将两者完全分离 D．析出的晶体中只含有KNO3
（3）在一定温度下，将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。欲改变温度使KNO3析出，NaCl不析出，则温度T（℃）的范围是________℃（硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响）。
下图是固物质体甲的溶解度曲线。
（1）图中A点代表甲的___________溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。
（2）请填写下表剩余的空格（在表中的第1、2、3栏内选填“变大”、“变小”或“不变”）。
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 降低温度 |
溶剂质量 |
溶质质量 |
溶质质量分数 |
溶液状态 |
| A→B |
|
|
不变 |
B点 |
| B→C |
不变 |
|
|
C点 |
化学中有许多概念是对立的，又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。
（1）从右图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
_________________________________________________。
（2）0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）；现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是__________
_____________________或_______________________________。
实验室要配制100克溶质质量分数为12%的硝酸钾溶液。
（1）配制溶液需完成计算、称量、 三个步骤。
（2）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？ （选填字母）。
| A．硝酸钾中有杂质 | B．称量时使用了生锈的砝码 |
| C．称量时硝酸钾和砝码位置颠倒 | D．称量时使用了缺损的砝码 |
E．用量筒量取水时，仰视读数 F．配制完成后移取液体时有部分溅出
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