根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)指出编号仪器名称:① ,② 。(2)实验室利用A装置可制取氧气,反应的化学方程式为 。(3)实验室制取并收集氢气应选择的装置是 (从A~E中选择),反应的化学方程式为 ,使用该套装置制取气体的优点是 ,若用F装置收集氢气,则气体应从 端进入。
联合国第63届大会确定2011年为"国际化学年",以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献,其主题是"化学--我们的生活,我们的未来"。中学生更应该热爱和学好化学。学好化学的方法很多。如: (1)分类方法。下面是对单质、化合物的分类。请用恰当的物质的化学式填空。
(2)对比方法。图21是教材中探究燃烧条件的对比实验。由此能得出的结论是。
(3)"学科思想"方法。 结构性质用途"的思想.氧原子(核电荷数为8)的结构示意图为①结构决定了氧在反应中,容易得到电子,能与 C , M g , C H 4 等物质反应,从而决定了 O 2 可用作②。"具体→抽象"的思想。通过对盐酸、硫酸性质的认识,抽象得出酸类物质的共性。酸共同的化学性质有③(只写两点)。
图22为常见实验装置,请根据要求填空。(装置可重复使用) (1)检验水蒸气存在的现象是。
(2)证明 C O 2 存在的原理是(用化学方程式表示)。 (3)如果要吸收大量的 C O 2 气体,选择的装置是(填编号)。 (4)如果要验证混合气体中含有 H 2 、 C O 和水蒸气,则仪器连接的先后顺序为(填编号)。
实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A和~瓶标签不全的无色溶液B(如图)。小明想知道可能是什么物质,他各取少量于试管中混合,发现产生气泡;又查阅资料得知初中化学常见黑色粉末有: C u 0 、 M n 0 2 、 F e 3 0 4 、铁粉和炭粉。 (1)你认为黑色粉末A是;无色溶液B是。 (2)请写出相应的化学反应方程式。
酒精又称为乙醇,除可以用于制作含醇饮料外也是一种清洁燃料。用淀粉酿制乙醇的化学反应方程式是: ( C 6 H 10 O 5 ) n + n H 2 O = 催化剂 2 n C H 3 C H 2 O H + 2 n C O 2 ↑ [注: ( C 6 H 10 O 5 ) n 的相对分子质量是 162 n ]。计算(结果保留1位小数): (1) C H 3 C H 2 O H 的相对分子质量是; (2) 100 k g 淀粉理论上可以制得乙醇的质量是多少? (3)假设醉酒驾车的标准是人体血液中乙醇含量超过 80 m g / L 。若人体中血液占人体体重的10%(假设血液的密度是: 1 k g / L ),则: ①.一个体重为 60 k g 的驾驶员血液中所含乙醇的总质量不能超过多少? ②.①中结果相当于质量分数为50%的白酒的质量是多少?
下图为实验室的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可以重复使用。(友情提示: H 2 + C u O = ∆ C u + H 2 O ,无水硫酸铜遇到水由白色变为蓝色)
(1)将含有水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体要通过装置(填序号,下同),还原氧化铜时看到的现象为; (2)若要验证混合气体由 H 2 、 C O 组成,则需要连接的仪器顺序为; (3)若要验证混合气体由 C O 、 C O 2 组成,则需要连接的仪器顺序为; (4)若要验证混合气体由 H 2 、 H 2 O 组成,则需要连接的仪器顺序为; (5)若要验证混合气体由 C O 、 C O 2 、 H 2 组成,则需要连接的仪器顺序为。