某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体.于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象.关于该实验,有如下说法:①产生的气体可能是氢气;②完全反应后溶液呈黄色;③实验中一定发生了置换反应;④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Fe;⑤硫酸铜溶液可能显酸性;⑥重做实验没有任何意义.其中正确说法的个数有( )
下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“”表示氧原子。 请根据上图回答下列问题: (1)其中表示构成化合物的分子是图(填编号),图(填编号)中的分子构成的是混合物,图③中的分子的化学式是。 (2)图①中的分子(填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质。 (3)写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式 。
学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有正确的一组是
学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法正确的一组是
下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是
紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图,则下列说法中正确的是