综合性学习。以传承文化为宗旨的《中国成语大会》在中央电视台热播,请你也来参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动。①在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?②根据下面提示的人物写出相应的成语。祖逖: 韩信:
根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①涟yī()②qiú()枝③秀qí()④丰腴()
填写字词或拼音:迸溅燕然勒功 niān轻怕重争yán斗艳
给下面的一段话中的加点字注音或根据拼音写出汉字。 zhù()立在直挺秀qí()的白杨树下,眼前是无边无垠 ()的高原,顶上是辽阔无际的天宇,让人觉得似乎原本狭隘()的心胸也一下子开阔起来。
语言积累与运用 1.给下列划横线的字注音并根据拼音写汉字 回眸() 过去,我们曾走过无数个chà() 紫嫣红的春天,一次刻骨 míng()心的体验,让我懂得了生活的起伏多变。……即使是枯zào()乏味的人生,也会因此变得妙趣横生。
阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音写在文后方格内。 晚秋的澄()清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高liánɡ()时时摇yè()着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋()敝的颜色。(选自叶以群《渡漳河》)