阅读下面的文字，按提示和要求作文。在紧张的学习环境中，保留自

更新 2022-09-03
科目语文
题型作文
难度较难
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阅读下面的文字，按提示和要求作文。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好;在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。要求：（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名

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相关试题

以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
⑴进入初中后，我们告别熟悉的旧生活，离别曾经的老朋友，进入陌生的新环境，开始人生的新历程。在这里，有那么多新同学、新室友，友谊的种子就在不经意间悄悄播下、渐渐萌发。
请以“我的新朋友”为题写一篇作文。
⑵总有那么一个人，总有那么一句话，在悲伤时让我们舒解，在沉沦时让我们振作，在狂喜时让我们平静，在自满时让我们警醒，在伤感时让我们绸缪……这个人也许是我们的亲人、是良师、是益友、也许是生命中萍水相逢的过客；这句话也许是温声细语、也许是苦口良言、也许是轻声呼唤。且让我们用这篇文章来怀念、铭记那句话、那个人。
请以“我最的一句话”为题写一篇作文。横线上可以补充一个词也可以补充一个短语，通顺即可。

题型：未知
难度：未知

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以下两题，任选做一题。
要求：①内容具体，要有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得抄袭；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
（1）题目：，却
请将划线部分补充完整，例如：老爸土，却很浪漫；他们清贫，却很幸福；我没有富裕的家，却有爱我的爸妈；小草微弱，却很坚强；看是偶然，却必然；……
（2）请根据以下面材料，自选角度，自拟题目作文。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击。
（摘自课文《傅雷家书两则》）

题型：未知
难度：未知

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根据提示，将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。

A．狡xiá：有诡诈，狡猾之意。

B．心无旁wù：心中没有另外的杂念。形容心思集中，专心致志。

C．吹毛求cī：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。也指细致到繁琐，挑剔的地步。

D．一póu黄土:一捧黄土。借指坟墓，现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

题型：未知
难度：未知

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据要求作文。
请以“遇到你，真好”为题，写一篇文章。要求：①能抓住人物特点来写；②要有真情实感；③500字以上。

题型：未知
难度：未知

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下面两题，选做一题
要求：1内容具体，有真情实感。2除诗歌外，文体不限。3字数600字左右。4如果涉及到真实的人名校名，以ABC代替。5不得抄袭。
（1）半命题作文
有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧……
请以“那儿 ”为标题写一篇文章，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
（2）在“微博”“微信”盛行的年代里，“微志愿”“微善活动”也融入了我们的生活。莫以善小而不为，在当代中国青年中逐渐成为时尚。提倡人人都是志愿者，不论何时何地，哪怕只有很少的时间，我们都能够为社会做贡献。给陌生人一个微笑，看到垃圾随手捡起，向有需要的人伸出援手……说不定你的一次“微小”的“善举”会给受帮助的人一个生活的奇迹。
请你以“微笑也美丽”为题写一篇作文。

题型：未知
难度：未知

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