阅读下面文字，完成后面小题。
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。解释下列加点词在句中的意思。
①普少习吏事 （ ） ②读之竟日（ ）
③普颜色不变 （ ） ④卒用其人（ ）用现代汉语说出下面句子的意思。
1及次日临政，处决如流．
2普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。说出下面典故与赵普有关的一项是（ ）（3 分）
| A．闭门读书 | B．半部《论语》治天下 |
| C．凿壁借光 | D．闻鸡起舞 |
简要说说本文写了赵普那两件事？你认为赵普是怎样的一个人？（2*2=4分）
读了课文，你认为为官者应具备怎样的才能？（3 分）
阅读下面的文言文。(12分)
(一)村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。其叔父怒日：“何用此为?”将欲更弃之。元对日：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。
(二)李家洼佃户董某父死，遗一牛，老且跛，将鬻①于屠肆。牛逸，至其父墓前，伏地僵卧，牵挽鞭捶皆不起。村人闻是事，络绎来视。忽邻叟刘某愤然至，以杖击牛日：“其父堕河，何预于汝?使随波漂流，充鱼鳖食，岂不大善!汝无故多事，引之使出，多活十余年，致其奉养，病医药，死棺敛。且留此一坟，岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。汝罪大矣!就死汝分，牟牟②者何为?”盖其父尝堕深水中，牛随之跃入，牵其尾得出也。董初不知此事，闻之大惭，自批其颊曰：“我乃非人!”急引归。数月后，病死，泣而埋之。
[注]①鬻(yù)：卖。 ②牟牟：通“哞哞”，牛叫声。下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）(2分)
| A．张元怪之 ( 责备 ) | B．速延医治之 ( 邀请 ) |
| C．遗一牛，老且跛 ( 留下 ) | D．引之使出 ( 牵，拉 ) |
下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）(2分)
| A．今为人所弃而死不足为外人道也 |
| B．若见而不收养此可以为援而不可图也 |
| C．将鬻于屠肆欲有求于我也 |
| D．以杖击牛曰愿陛下托臣以讨贼兴复之效 |
用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①叔父感其言，遂许焉。 ②岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。人与动物亦可心灵相通。请结合两文内容，简要分析两篇文章共有的思想意义。(4分)
阅读下文。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”下列句中加点词语解释错误的一项是（ ）
| A．大王加惠，以大易小，甚善交换 |
| B．而君逆寡人者，轻寡人与违背 |
| C．此三子者，皆布衣之士也平民 |
| D．秦王色挠，长跪而谢之阻挠 |
下列句中加点词意思相同的一组是（ ）
| A．徒以有先生也杀之以应陈涉 |
| B．若士必怒若为佣耕 |
| C．专诸之刺王僚也，慧星袭月犹鱼之有水也 |
| D．陵君其许寡人其真无马邪 |
下列对文章的理解，不正确的一项是（ ）
| A．唐睢能不辱使命的原因是他以维护国土为出发点，有胆有谋地同秦王进行了争锋相对、毫不妥协的斗争。 |
| B．唐雎先以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，然后“挺剑而起”欲以死相拼，表现了不易地的严正立场。 |
| C．文章将唐雎同秦王放在一场尖锐的矛盾冲突中，用对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了他敢于斗争的精神。 |
| D．文章将唐雎与秦王进行对比，鲜明地表现了唐雎不畏强暴的精神；用安陵君来衬托唐雎，使人物形象更加丰满。 |
阅读下面语段。（请用0．5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题卡指定位置上。共10分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言及，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄③陋之人也，四维④之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼⑤吾过，是以逐之也。”
[注] ①仕：旧称做官为仕。 ②夫子：晏子。 ③仄陋：狭窄浅薄。④维：维系。 ⑤弼：纠正。 解释选文中加点词的含义。
（1）宫妇左右莫不私王 （2）时时而间进
（3）高缭之事夫子三年 （4）曾无以爵位而逐之，其义可乎翻译选文中画“ ”的句子。
（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。（2）高缭仕①于晏子，晏子逐之选文中邹忌和高缭的做法有什么不同？对你为人处世方面有什么启示？(4分)
阅读下面古文，完成后面问题。(12分)
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ([宋]苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）
[注]①虎丘：苏州名胜。 ②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和，作者的友人。下列加点词意思不相同的一组是( )(2分)
| A．月色人户木兰当户织 |
| B．然终不若山空人静徐公不若君之美也 |
| C．时闻风铎隔簋竹，闻水声 |
| D．生平过虎丘才两度道不通，度已失期 |
下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是 (2分)
| A．公与之乘，战于长勺 | B．万钟于我何加焉 |
| C．今吾以十倍之地，请广于君 | D．其受之天也，贤于材人远矣 |
用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分)
怀民亦未寝，相与步于中庭。 用斜线(／)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分)
不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2分)
承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)
阅读下面语段，回答后面问题（共10分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】齐威王召阿①大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔日赵攻鄄②，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈③，务尽 其情，齐国大治，强于天下。
（节选自《资治通鉴·周纪一》）
[注释①阿：古地名。②鄄（juan）：古地名③饰诈：掩饰，欺诈。解释下面加点词语在句中的意思
（1）闻寡人之耳者_____（2）期年之后______（3）誉言日至_____ （4）田野不辟______用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
（1）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
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（2) 是子厚币事吾左右以求誉也。
_________________________________根据甲、乙两文，分条概括出齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因
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