黑龙江省是我国最大的商品粮生产基地，享有“北大仓”的美誉。请根据信息回答问题：
（1）玉米富含的营养素是①_______，该营养素的作用是②_________________。
（2）为了增强玉米的抗寒、抗旱能力，常施加的化肥种类是①_______________，将玉米、高粱等发酵、蒸馏可以制得乙醇，乙醇俗称②_______________，化学式为③_____________________。发酵过程是比较复杂的，最后一步反应是葡萄糖在酶的催化下分解生成乙醇和一种无毒的气体氧化物，写出该反应的化学方程式④______________________________；
（3）玉米收割机的使用，大大提高了农民的工作技率，缩短了工作时间，以柴油做燃料的玉米收割机行驶时的能量转化是____________________________；
（4）轴承是玉米收割机的易损件，直接影响到整机的操作安全和作业流畅性，下列材料最适合做轴承材料的是（ ）
A．青铜 B．热固性塑料 C．合成橡胶
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示。
（1）t1℃时，甲物质的溶解度是 ；乙物质的溶解度随温度的升高而 （“增大”或“减小”）
（2）将45g甲物质分成三等分，分别加入歌盛有100mL水中，形成t1℃时甲的不饱和溶液。如上图二所示，再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法在的一种，将它们都变成甲的饱和溶液。此时，烧杯②中溶质质量最大，烧杯③中的溶液质量最小。则方法一是 。
下图一是某金属元素形成微粒的结构示意图。该金属在空气中燃烧时放出大量的热，并发出耀眼的白光。下图二是该反应的微观示意图。
请根据以上信息回答问题：
（1）该金属元素原子核外电子数 =；图一所示微粒的符号为；
（2）图二所示的该金属在空气中燃烧时反应的化学方程式为。
在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法：
（1）甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。
请回答：
①酚酞溶液的作用是；
②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是。
③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为（写出计算过程，结果用百分数表示）。
（2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。
①下列使用pH试纸的方法正确的是(填字母)。
| A． | 将pH试纸剪成几段节约使用 |
| B． | 将pH试纸直接插入待测液中 |
| C． | 将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 |
| D． | 将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 |
②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确。在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像（简单表示为下图）。
请回答：图中a点表示的含义是；b点溶液中含有的阳离子有（填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是。
（3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一"异常现象"激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。
请用化学方程式表示其变质的原因；若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案：。
我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。
（1）从海水中提取出的粗盐中除了
外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：
其中操作1的名称是；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 、（填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中 时，停止加热。
（2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有
等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入进行检验。
（3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下：
反应1的基本反应类型是；物质
是（填名称）。
（4）工业上可用电解饱和
溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式： ；
（5）从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为（用接口处字母填写）。
写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式：。
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