下图甲表示某生态系统中碳循环的图解；图乙表示此生态系统的生物群落中碳循环流动的部分过程。请分析回答：
（1）若图甲中A是唯一的生产者，请写出图甲中不该有的箭头两端的字母__________ 。过程A→B和A→C，碳元素分别以 的形式传递。
（2）从生态系统的成分看，能将碳从生物群落引向无机环境的是_______（用图甲中的字母作答），甲图中的D→C在乙图中可表示成 ________（用图乙中的数字作答）。
（3）图甲中存在的食物链有________条。其中能为E提供相对较多能量的食物链含_____个营养级。图乙中表示消费者通过捕食摄入碳元素的过程是________。(用图乙中的数字作答）
（10 分）从自然菌样中筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集 培养→纯 种分离→性能测定。请回答筛选过程中的问题。
（1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样，然 后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从 的环境采集，培养厌氧菌的菌样应从 的环境采集。
（2）富集培养是指创设仅适应该条件的微生物旺盛生长的特定的环境条件，使待分离微生 物在群落中的数量大大增加，从而实现从自然界中分离出所需的特定微生物的培养方法。对 固氮菌富集培养的培养基应是 培养基；对耐高温淀粉酶菌的富集培养应选择 的培养基，并在 条件下培养。
（3）实验室最常用的灭菌方法是利用高温处 理达到杀菌的效果。高温灭菌的原理是高温使微生物的 等物质发生 。在微生物研究和教学中应用最 广、效果最好的湿热灭菌法是 灭菌法。
（4）下图中 A、B 是采用纯化微生物培养、用两种接种方法接种产生的效果图解，请分析 接种的具体方法：
AB获得图 A 效果的接种方法是 ；获得图 B 效果的接种方法是 。
（10 分）家蚕的性别决定为 ZW 型，已知控制卵色的 B 基因（黑色）对 b 基因（白色） 为显性。雄性（性染色体为 ZZ）家蚕利用饲料效率高，茧丝质量好，但是在卵期很难分辨 雌雄，育种工作者经过下图过程获得新品种丙，实现了通过卵色直接分辨雌雄。请回答：
（1）过程①是用 X 射线处理甲蚕蛹获得乙，乙的变异类型为染色体结构变异中 。
（2）过程②是用经辐射的甲蚕和表现型为 雄蚕交配，若 F1 中 ，
则说明该蚕已变异成乙，且子代中可以得到丙。
（3）养蚕人在选种时，用纯系白卵家蚕和丙杂交，淘汰所有 卵即达到筛选出 雄蚕的目的。
（4）家蚕常染色体上另有一对基因 R/r，也参与控制卵色，b 基因纯合时一定为白卵。科技 人员用没有发生染色体变异的家蚕完成了下表所示杂交试验。请回答：
①控制卵色性状遗传的两对等位基因（B/b、R/r） （遵循、不遵循）基因自由组 合定律。亲本中红卵蚕蛾基因型为 。
②若要验证 F2 中白卵个体的基因型，可让其与 F1 基因型相同的个体杂交，预测结果及结论： 若后代卵色及比例为黑卵：白卵=1：1，则白卵个体的基因型是 。
若后代卵色及比例为 ，则白卵个体的基因型是 。若后代卵色及比例为 ，则白卵个体的基因型是 。
（10 分）每年八月份是葡萄成熟的季节，人们发现受到碰撞损伤的葡萄易烂。易烂可能 与碰撞损伤引起葡萄呼吸速率升高有关。有人利用下图实验装置设计实验探究碰撞损伤是 否会引起葡萄呼吸速率升高。
（1）实验自变量： 。
（2）实验假设： 。
（3）实验步骤： 第一步，按装置图中所示进行操作，半小时后记录有色液滴移动距离为 m；
第二步： ；
第三步：记录相同时间内有色液滴移动距离为 n，比较 m、n 的大小。
（4）预期结果及结论：
如果 m＜n，则说明 ； 如果 m＝n，则说明 ； 如果 m＞n，则说明 。
（10 分）下图中 A ～E 是从几种生物细胞中分离出来的 5 种细胞器，①～④是从这 5 种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），图甲表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。请回答下列问题（在[ ]中填写数字或符号，在 上填写文字）：
（1）玉米根尖细胞中含有的细胞器有[ ]。用显微技术破坏玉米根尖分生区细胞 中的细胞器 B，培养几天后，再观察该根尖细胞，会出现的结果是 。
（2）请从①～④中选出属于多聚体的是[ ]， A 和 C 都含有的有机物是[ ]。
（3）具有①结构的物质存在于[ ]中，用 提取该物质时加入了 少量的二氧化硅和碳酸钙，碳酸钙的作用是防止色素被破坏，提取后再分离它所用的方法是 。
（4）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为 1 h，测定 的条件和结果如上图甲所示，（数据均在标准状况下测得）据此回答：若该植物在充分光照下 积累的有机物都是葡萄糖，在 25 ℃、4klx 光照条件下，该植物在充分光照下 1 h 总共积累 葡萄糖 mg。从图甲中可发现，影响 A 点光合速率的因素是 。
若给该密闭装置通入 C18O2，一段时间后，装置内出现了 18O2，请用文字或图解简要说明 。
分析下图中细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：
（1）单体A、C、E、G共有的组成元素是_________，它们经过_____________（反应）形成多聚体B、D、F、H
（2）下列表示按B的功能分类的图解是_______，表示按B的分布分类的图解是______
A．
B．
C．
D．
（3）图中D是_________，与之同属一类物质的还包括参与血液脂质运输的_________
（4）图中连接两个E的化学键的结构式为______________。现已知人体不能合成的甲硫氨酸的R基为-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是_____________，其属于_________（必需/非必需）氨基酸
（5）若不考虑图中E的影响，F结构具有多样性的原因是_________________
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