下图为地雀进化、 发展过程示意图。其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代， 地雀C与地雀A、 B之间不能互相交配。据图回答下列问题：
（1）图中存在生殖隔离的地雀类型是 。
（2）图2时期， 小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表。
①据表分析， 种群 的遗传多样性高， 判断依据是 。种群甲的基因a的频率为 。
②已知上述生物物种每个个体有2×104对基因， 每个基因的突变几率都是10-5， 则种群甲每一代中出现突变的基因数是 个。
（3）简述若干年后， 小岛上由地雀B进化为地雀C的过程。 。
分析下列资料并回答问题：
资料一：上图中R、R＇、R＇＇、R＇＇＇可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。
资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：
（1）丙氨酸和谷氨酸的R基分别是 、 。
（2）在该多肽水解时，断裂的化学键是 （用字母表示）。
（3）依据资料二中该多肽化学式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸 个。
斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液，乙液是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液。双缩脲试剂的A液是质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液，B液是质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液。某同学在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中，产生了一些疑问，在征得老师同意后，他利用课外时间进行了探究。下表是他的探究实验的部分操作：
| 试管 |
第1次加入物 |
第2次加入物 |
第3次加入物 |
| 1号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
2 mL 苹果汁 |
| 2号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
| 3号 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
| 4号 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
| 5号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
2 mL苹果汁 |
4滴0.01 g/mL CuSO4溶液 |
请分析回答下列问题。
该同学试图通过上述实验解决什么问题？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________。
(2)上述试管中，作为对照的是_________________________________________。
(3)要使上述试管中的溶液发生显色反应，还必须做________处理。
(4)要提高该实验结果的可信度，还应该_______________________________。
光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，根据下图回答问题。下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：
（1）图一表示显微镜的_______镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪的实验中，应先用图中 镜观察。
（2）图二表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。图三表示镜头与载玻片之间的距离。请看图回答：
①要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为
（用标号作答），此时放大倍数为 。
②一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（ ）
A．体积 B．表面积 C．像的面积 D．像的长度或宽度
③在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是 。
④若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于（ ）
A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上
（3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答：
换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动，这样做的理由是__________________________。
(4)若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得下图四。
下列目镜与物镜的组合中与图像c对应的是： _______。
A．目镜5× 物镜10× B．目镜5× 物镜40×
下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：
(1)图中拟核中重要的化学成分是________，A和B在结构上不同于C、D结构图的显著特点是________ ；A、B、C、D的统一性表现在__________________。图中需要与其他分化的细胞合作才能完成其生命活动的细胞是 。
(2)图中能进行光合作用的细胞是________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有____________，因而它是一类营________生活的生物。C与D在细胞结构的区别是__________________________。
(3)C和D的遗传物质主要存在于 。
(4)C、D在结构上由于都具有[ ]________、[ ]________和[ ]__________而使得这两者之间具有________性。
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