材料一：近日，网上一段“最牛游客”的视频引发网友围观，三名自称从山西过来的游客在清东陵坚持要看未开启的康熙墓地地宫，遭导游劝阻后情绪激动并称出一亿元买下康熙墓，还用钱砸导游。
材料二：新疆建设兵团某团领导陈伟、于富琴夫妇在国庆长假参观敦煌莫高窟，讲解员阻拦于富琴触摸壁画，被于扇了耳光。而且打人者一行还振振有词：“不就是一个小服务员吗”、“我们是有身份的人。”此事遭网络曝光后，这对“最牛游客”双双被免去了“身份”。
（1）如何评价材料中的“最牛游客”的行为？（2分
（2）说说我们为什么要尊重他人？
（3）尊重他人，我们应该怎么做？
材料一：2012年，中国出版图书总量超过40万种，79.25亿册；2013年，国内成年国民图书阅读率为57.8%；2011年中国人均读书仅为4.3本，韩国11本，法国20本，日本40本，俄罗斯50本。
材料二：“倡导全民阅读，建设书香社会” 。书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。在网络和电子触屏时代，“文化快餐”盛行，碎片化的“轻阅读”“浅阅读”趋势明显，而传统经典名著阅读遭到冷遇。
（1）材料一反映了什么社会现象？
（2）运用所学知识，联系上述材料谈谈我们怎样才能拥有“书香人生”？
材料一：2015年9月3日是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年纪念日，届时在北京隆重举行纪念活动，包括举行纪念大会、阅兵式、招待会和文艺晚会，习近平主席等中国领导人将出席。
材料二：2015年5月13日，国务院为此发布了“国务院关于中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日调休放假的通知”，安排9月3日至5日调休放假，共3天，方便广大民众参与纪念活动。
（1）世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年纪念活动举行盛大阅兵的意义有哪些？
（2）请你谈谈在9月3日至5日的假期中准备参加哪些庆祝活动？
联系所学知识，解读总理致辞
2015年1月21日，国务院总理李克强在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2015年年会，并在年会上发表题为《维护和平稳定 推动结构改革 增强发展新动能》的特别致辞。
请你联系所学知识，为同学们解读致辞的部分内容。
| 致辞摘要 |
我的解读 |
| 当前，中国经济发展进入新常态，增长由高速转向中高速，有世界经济深度调整的大背景，也有内在的经济规律。 |
（1）中国经济发展进入新常态是否意味着我们国家的工作重心应该转移？为什么？ |
| 中国将促进贸易投资自由化、便利化，进一步扩大服务业、中西部地区和资本市场开放。大力推动“一带一路”建设，鼓励中国企业“走出去”，与各国在相互开放中实现共同发展。 |
（2）这段话表明我国坚持什么基本国策？为什么要坚持这一基本国策？ |
| 中国将全面深化改革，着力推进结构性调整，用好两大引擎助力中国经济“双中高”发展。（注：“双中高”即经济由高速增长转为中高速增长，发展由中低端水平迈向中高端水平。） |
（3）我国为什么要全面深化改革？ |
参与社会实践，增强法治观念
小旭所在的探究小组准备就“依法治国”这一主题开展社会调查活动。一些同学以学习任务为由，不愿意参加本次活动。小旭在学校宣传栏中撰文动员大家参加——
◇动员◇
依法治国作为我国的基本国策之一，就是广大人民群众在党的领导下，依据宪法规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障，与我们每个公民息息相关。作为小公民，我们要积极投入到法治中国建设之中……
（1）小旭忙中出错了，请你帮助修改上文中的两处错误。
①
②
◇调查◇
片段一：小旭在本地新闻网中搜索到下面一则新闻——菜市场门口，一个老农就地摆摊卖西瓜。几个城管队员上前劝说老农不要占道经营，老农置之不理。城管队员一面耐心劝说，一面劝买瓜的人不要在此购买，疏导拥堵的人流。老农最后不好意思地收拾摊子走了
片段二：调查时，小旭和同学们在护城河旁边看到，有一家企业直接将废水排放到河里，河水发出难闻的气味。
（2）调查结束后，小旭和同学们制成了以下调查表格，请你帮助完成。
社会调查活动结束后，小旭在日记中写下这样的反思——
◇反思◇
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。通过本次调查，我们更加感觉到加强法治教育，增强法律意识的重要性。作为青少年，我们打算
（3）请你在空白处把小旭的打算补充完整。
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