小童从小调皮捣蛋，爱欺负同学、搞恶作剧，还喜欢“标新立异”，读小学的时候，因此经常被老师批评教育。但他不但不思悔改，反而认为老师故意针对他。于是，他见到老师从不打招呼；找他谈话他也不认真聆听；发现老师的不足他就带头起哄。长此以往，他朋友越来越少，学习也越来越差。升上初中后，他慢慢觉得身心俱惫，意识到可能是自己错了，很想重新做人。如果你是小童的同学，请你
（1）告诉小童造成这种局面的原因是什么?
（2）你打算怎样帮他走出“困境”？
观察下边漫画，回答下列问题。
请运用所学知识，简析漫画中老人摔倒路人不敢扶的原因。（至少2个方面，4分）
面对漫画中“扶不起”的尴尬，你认为我们应该做出怎样的努力？
“天神之吻”感动中华（10分，鼓励分1分）
阅读2013-2014学年度初中版《时事》第一期“陈宝东和他的‘夜总会’”一文，宁宁和同学们进行了以下探究：
探究一：“天神之吻”的完美
“天神之吻”是人们对“神舟飞船”与“天宫一号”在太空对接的美称。
（1）中国有意向技术最成熟的俄罗斯购买对接机构，无奈遭遇天价，决定自主研发。“关键技术受制于人→决定自主研发”的过程说明，是我国建设发展的根本基点。
（2）“仿真”实验台的对接误差之小，俄罗斯航天专家赞叹我国的技术水平最高。
“漫天要价→不由赞叹”的转变可见，我国科技创新能力的提高，为什么要提高这个能力？
探究二：“夜总会”的感动
陈宝东团队接受了航天器对接机构的研制任务，十多年苦干的漫漫征途，团队总是夜里开会，因此得名“夜总会”。
（3）支撑和推动“夜总会”团队努力工作的有哪些精神？（2分，鼓励分1分）
“夜总会”团队承担责任不言代价与回报，我们社会需要许许多多这样的人，为什么？
爱我中华弘扬文化
博客链接：便捷的电脑、手机打字，使国人手写汉字水平下降，提笔忘字、错字频写的书写文盲不断产生。
众楼主跟帖：
楼主1：名人博客、媒体报道中错字屡见不鲜，一定程度上误导了读者，害得我在考试时把“既来之，则安之”错写成“即来之，则安之”。
楼主2：汉字内涵丰富，承载着中华文明久远深邃的历史。真该学好、写好汉字。
楼主3：一个“和”字内涵丰富、荏苒千年、发展变化。古有“和为贵”的人文理念，今有“和谐社会”的发展理念。老百姓历来秉持“家和万事兴”的治家理念。赞一个！
（1）从楼主2、楼主3跟帖的内容可以看出中华文化的哪些特点和影响？（要求：不可多答）（2）独具特色的汉语言文字是中华文化的一部分。怎样正确对待汉字文化？
（3）要继承和弘扬汉字文化，对于初中生来说应自觉履行受教育义务，怎样履行？
（4）针对提笔忘字、错字频写的现象，提出两条可行建议。
学习先进自我践行（14分，创意分1分，鼓励分1分）
学习了2013—2014学年度《时事》第4期“让社会主义核心价值观深入人心”一文，宁宁班级开展了以下系列教育活动：
（1）班级文化建设：宁宁设计了“社会主义核心价值观知识树”图片。请在知识树A、B、C、D处填上相应内容。
（2）班级之星评选：德德在日常学习生活中言行一致，信守承诺，被评为“诚信之星”。诗诗同学照顾残疾外公、身患癌症的妈妈，稚嫩的双肩成为三口之家的顶梁柱……可以评为“之星”，运用所学知识，结合事例说明为什么。（6分，创意分1分）
（3）行为习惯养成：“友善”是社会主义核心价值观的个人层面要求，写出一个生活中的“友善”实例并说明感受。（实例有人物、事件，感受真切。4分，鼓励分1分）
解读生活健康成长
“‘变心’如此”的漫画引发宁宁与同学们探究，请你参与： 
“变心”如此
【研读漫画】“互相窥视” 侵犯公民隐私
（1）宁宁：尊重他人隐私，需要强化哪些意识? 尊重隐私权有何意义？
【刨根问底】“彼此防范”面面观
（2）宁宁：之所以“彼此防范”，因为现实生活中人们合法权益被侵害的现象时有发生。应该怎样防范侵害？
（3）德德：“彼此防范”，往往也与缺乏自信有关。怎样培养自信品质？
（4）诗诗：变“彼此防范”为彼此信任需要讲诚信，诚信的基本要求是什么？
【寻求对策】保护隐私不等于自我封闭
（5）宁宁：消除“封闭自己”的关键是主动沟通。主动沟通是一切交往的前提，为什么？
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