甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示。
（1）t1℃时，甲物质的溶解度是 ；乙物质的溶解度随温度的升高而 （“增大”或“减小”）
（2）将45g甲物质分成三等分，分别加入到盛有100mL水的烧杯中，形成t1℃时甲的不饱和溶液。如上图二所示，再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法中的一种，将它们都变成甲的饱和溶液。此时，烧杯②中溶质质量最大，烧杯③中的溶液质量最小。则方法一是 。
如图所示：
（1）写出玻璃仪器名称①②
（2）该实验进行的是操作。
（3）其中玻璃棒的作用是；滤纸边缘要液面
（4）该操作用于水的净化，可除去 _______杂质，实验室中如要进一步除去水中的色素或异味，则可继续进行（填“吸附”或“蒸馏”）。
（5）若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能（写一条）_________________________________。
（6）我们在生活中还可以用 ____ 和 ____来代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。
实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：
（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是(填序号)。
（2）图示中仪器①的作用；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是________________________________;实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应文字表达式。
（3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，则应选择（填序号，下同）来作发生装置。
（4）一氧化氮难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成二氧化氮，则用______装置来收集一氧化氮。
乙烯有促进果实成熟的作用，还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料。乙烯无色，不溶于水，密度比空气小，化学式为C2H4，易燃烧生成二氧化碳和水，与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险。
（l）请根据所给乙烯的化学式，写出其表示意义（写出两点即可）：
① _____________
② _____________
（2）写出乙烯燃烧的文字表达式。
（3）根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意。
元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：
⑴第16号元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子；
⑵元素的化学性质与原子结构中的______________关系密切；一个水分子中有_____个原子核，氯离子的最外层有____个电子。
⑶在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有________________（任写一点）；
⑷研究表明：第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是 _________________________________。
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