下图为水的电解实验，关于该实验的说法正确的是
A．试管A中得到的是O2
B．试管B中的电极接电源的负极
C．试管A、B中所得气体的质量比为8∶1
D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成
某一周末恰逢小强生日，他来到了外婆家。
⑴外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”，这样就不易变坏。此建议的依据用化学方程式表示是 。
⑵中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快就将火熄灭。他采取这一措施的原理是 。
⑶中午饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁精的
作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。
某研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，右图是他们设计的实验方案，请回答问题：
（1）除去二氧化碳和水蒸气：右图A装置发生反应的化学方程式是 ，
B装置浓硫酸的作用是 。
（2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用右图装置C进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选择用红磷，乙同学选择用木炭。你认为：选用 （填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是 。
请从H、O、N、S、Ca五种元素中选择适当的元素组成物质，按要求填空。
（1）用作化学肥料的是： ；（2）用于除去铁锈的是： ；
（3）称为“绿色能源”的是： ；（4）食物的营养成分葡萄糖 。
氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：
(1)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示巾不该出现的情形是 （填序号）。
(2)操作⑤中玻璃棒的作用是： 。
工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热，可制得过氧化钠（化学式为：Na2O2）。乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应，设计了如下图实验：两个中间用干燥管连接的针筒，干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2，并用玻璃纤维（不与其它物质反应）固定。其中一个针筒中充有100mL干燥的CO2，将CO2气体通过Na2O2粉末缓缓推入另一针筒中，反复数次后，干燥管的温度明显升高，冷却至反应开始时的温度和压强后，针筒中剩余的气体维持在50mL，进一步实验证明该气体为纯净物（X），并且能使余烬木条复燃；认真观察发现干燥管中Na2O2表面有一部分固体变为白色物质（Y）。
友情小帖：在同温同压下任何相同体积的气体具有相同的分子数。例如：同温同压下1L氢气所含有的氢气分子数与1L氧气所含的氧气分子数相同。
（1）请你帮乐乐同学分析：X气体是 （写化学式）；若该反应的化学方程式为：a Na2O2 + b CO2="==" c X + d Y （其中a、b、c、d为系数），则b ：c= ： 。
（2）乐乐同学猜测白色物质Y可能是Na2CO3，请你帮乐乐同学用实验验证他的猜想。（要求：写出实验方案）
（3）欢欢同学在参与该实验设计时，想用棉花代替玻璃纤维固定Na2O2固体，你是否支持他的做法？并说明理由。
（4）物质性质决定用途，请你根据Na2O2与CO2的反应的性质推测它的一项重要用途。
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