化学与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：
(1)天然气可做燃料，是因为天然气具有_________性；
(2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该过程相当于化学实验操作中的_________；
(3)篝火晚会上，在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，原因是_____________________。
(13分)根据下列装置图填写有关空格：
(1)装置A中仪器①的名称为 ；装置D中仪器②的名称为 。
(2)实验室制备二氧化碳的发生装置可选用上述 或 (填序号)装置；收集氧气可用 或 (填序号)装置。
（3）用A装置制备的气体是 ，请写出对应的方程式
(4)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是 。(填序号)。还必须用下列玻璃仪器组合中的 (填序号)才能完成整个实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(5)用氯化钠固体和水配制5％的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的 (填序号)。若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数 (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。
根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：
（1）请指出图中的一处错误（只用文字叙述即可）
（2）小丽同学用改正后的装置制取另一种气体，其反应的化学方程式为
在初中化学所学的物质中，甲、乙是两种单质，A～G是化合物，其中A、B是氧化物，G是一种钠盐，"→"表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出），如下图所示，请回答下列问题：
（1）写出D物质的化学式；
（2）反应①的基本反应类型是；
（3）写出图中反应②的化学方程式.
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