艾子游于郊外，弟子通、执二子从焉。渴甚，使执子乞浆①于田舍。有老父映门观书，执子揖而请，老父指卷中“真”字问曰：“识此字，馈汝浆。”执子曰：“‘真’字也。”父怒不与，执子反以告。艾子曰：“执也未达，通也当往。”通子见父，父如前示之。通子曰：“此‘直八’两字也。”②父喜，出家酿之美者与之。艾子饮而甘之，曰：“通也智哉！使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。”
【注】①浆：古代一种酿制的微带酸味的饮料。②此“直”“八”两字也：古书为竖排，故有此说。解释下面加点词在句中的意思。
①弟子通、执二子从焉 （ ） ②渴甚，使执子乞浆于田舍 （ ）
③识此字，馈汝浆 （ ） ④父如前示之 （ ）与“执子揖而请”中的“而”用法一致的是（ ）
| A．艾子饮而甘之 | B．骨已尽矣，而两狼之并驱如故 |
| C．拔山倒树而来 | D．虽多忌克，而能以天下事为己任 |
翻译句子
使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。这则寓言反映了现实生活中的什么问题？
文言文阅读（共12分）
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
阅读《三峡》，完成下列各题： (4分)
(1沿溯阻绝（ ） (2)虽乘奔御风不以疾也 （ ）
(3) 略无阙处（ ） (4)属引凄异 （ ）
用现代汉语翻译下面的句子。
自非亭午夜分，不见曦月。
对文章赏析有误的一项是（ ）
| A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。 |
| B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。 |
| C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 |
| D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。 |
文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？
文言文阅读
阅读【甲】【乙】两个文言语段。
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。――《小石潭记》
【乙】夜雪大作。时欲登舟至沙市[1]，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛[2]，铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂。然流行坎止［3］，任之而已。鲁直所谓﹕“无处不可寄一梦”也。――袁中道《游居柿录》
注释[1]沙市：在湖北江陵县东南十五里长江北岸。[2]雪子：即霰，南方称雪子。[3]流行：远行。坎止：静止。
解释下列加点的词。
（1）潭中鱼可百许头 （2）犬牙差互
（3）自叹每有欲往 （4）辄复不遂
翻译下列句子。
（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。
甲文“潭中鱼……皆若空游无所依”从侧面表现了：
；
乙文“万竹中雪子敲戛铮铮有声”反衬了 。
甲乙两文表现了不同的思想感情，甲文抒发了 ；乙文表现了作者 的情趣。
阅读下面文言文，完成后面的小题。（共17分）
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
《狼》选自文言短篇小说集 ，作者是 代文学家 。
解释下列句中加线词的意思。
①其一犬坐于前 犬：
②一狼洞其中 洞：
翻译下列句子。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠户的机智体现在哪里？请结合原文用自己的话说一说。
本文的最后一段运用了哪种表达方式？有何作用？
读下面的文言文，回答问题（共12分）
读《伤仲永》，回答下列问题：
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
解释下面各句中加点的词语。
（1）父异焉________ （2）或以钱币乞之______
（3）复到舅家 ________ （4）泯然众人矣
下列加点字用法不同的一项是（ ）
| A．忽啼求之 | B．邑人奇之 |
| C．不能称前时之闻 | D．于舅家见之 |
翻译下列句子。
①邑人奇之，稍稍宾客其父。
②令作诗，不能称前时之闻。
填空。
本文借事说理。叙事部分按照 顺序，依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段；方仲永“泯然众人”的原因是“ ”。
本文给我们怎样的启示？
阅读下面甲、乙两篇文言短文，完成后面的题目。（共12分）
【甲】元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。
【乙】古人铸鉴① ，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人而大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智，后人不能造 。（选自《梦溪笔谈》，有删节）
【注释】①鉴：镜子。
解释下面句中的加点词。
（1）方为秋田之害 （2）悉为两段
（3）故令微凸 （4）收人面令小
下列加点字意思相同的一项是（）
A方为秋田之害 乃以瓦而之B如土中狗蝎 匠师如其言
C则以钳搏之 鉴大则平 D其虫旧曾有之其一犬坐于前
用现代汉语翻译下面的句子。
（1）旬日子方皆尽，岁以大穰
（2）此工之巧智，后人不能造
根据甲乙文段内容，按要求完成下面题目。
（1）古人制镜，使镜面略凸，能收到什么样的效果？请用文中原句回答。
（2）用自己的话说一说“傍不肯”是怎样消灭子方虫的？
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