写作生活中,我们品尝着甜美的滋味:或许是一句鼓励,或许是亲人的关怀,或许是读了一本好书、赢了一场比赛,或许是战胜了自我……我们也同样体味着苦涩的滋味,或许是一句严厉的批评,或许是一次失败的经历,或许是一次小小的矛盾……生活的滋味总是那么丰富,值得我们去细细品味。请以“品尝 的滋味”为题,写一篇记叙文。要求:1.在横线上填入适当的词语,把题目补充完整。2.字数不少于600,不得出现真实的姓名、班级。3.叙事要完整,要有自己的真情实感。
一句话、一个眼神可能改变一个人,一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物,因为他们(它们)的影响,我们获得成长。请以“是你改变了我”为题目,写一篇文章。 要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
在人教版语文教材中,我们一次次走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了情操。在现实生活中,还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们心驰神往,流连望返。如:昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊…… 请以“沉醉于的世界”为题,写一篇文章。 写作要求: (1)将题目补充完整; (2)文体不限,诗歌除外; (3)文中不能出现真实区域名、学校名和人名; (4)字数600——650之间。
写作 阅读下面文字,按要求作文。 我们行走在成长路上,行囊里有父母的叮咛,有师长的教导,有朋友的关爱,还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强…… 请以“我的行囊”为题,写一篇文章。 要求:(1)诗歌除外,文体不限。 (2)字数不少于600字。 (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
作文 从下列两个题目中任选一个,如选第一个,先把题目补充完整后再作文。除诗歌外,文体不限,字数不少于500 (1),我想对你说 (2)请以“爱”为话题,题目自拟,写一篇文章。
写作 社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心…… 请以“学会 ”为题写一篇记叙文,不少于600字。