山东在城乡已竖起两万多块善行义举四德榜，展示在个人品德、家庭

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山东在城乡已竖起两万多块“善行义举四德榜”，展示在个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德建设方面涌现出的凡人善举。这一做法的意义在于（）
①提高公民的科学文化素质
②美化城乡居民的生活环境
③增强人们的精神力量
④引导人们践行社会主义核心价值观

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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人生需自立。在自立的过程中，我们（）

A．不断地完善自己，学会尊重，增强自信，提高法律意识

B．逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处

C．积极地融入社会，奉献社会

D．成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人

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幼时我们对父母的“依赖”是自然的，也是必要的。但是，人生需要自立，对于青少年而言，自立应该（）

A．从现在开始、从小事做起

B．彻底摆脱父母和老师

C．只要有自立的意识就可以了

D．积极地参与各种活动，在实践中锻炼自己

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自负与自卑是一对“孪生子”，它们的共同点是（）

A．追求的目标是虚假的，不可能实现

B．遇到挫折时会灰心丧气、沮丧、颓废

C．两者都是以自我为中心，会使人远离成功

D．两者都过于自信，可以给人带来高涨的情绪

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自信是成功的基石，要扬起自信的风帆，就应该（）

A．看到自己的进步与长处

B．勇于实践，积累成功的经验

C．掩饰自己的缺点与不足

D．克服自卑与自负

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实施新课程改革以来，我校建立起学科多元评价指标体系，如在学期末特意增加了一项特别的考试——“我能行”的展示，采取学生自主申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一展示活动的目的在于（）

A．增强学生的自信心	B．让学生体验成功的快乐
C．使学生产生自卑的心理	D．让学生看到自己的优点和长处

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